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数字校园建设中的主动防御策略
http://www.edu.cn   2008-06-03 作者:白凤翔;白海城;江 慧

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  管理层的主动防御
  安全管理包括安全技术和设备的管理、安全管理制度、部门与人员的组织规则等。管理的制度化极大程度地影响着整个网络的安全,严格的安全管理制度、明确的部门安全职责划分、合理的人员角色配置都可以在很大程度上降低其他层次的安全漏洞,如果只有最好的技术而没有好的管理,并不能保护我们的网络,所以建立管理方面的防御系统显得至关重要。

  加强领导,明晰职能
  数字校园建设维护中校长或主管副校长必须是信息建设CIO(Chief Information Officer),保证各方面关系的协调和最终决策、确保投资、提高效率,明晰职能部门在数字化校园中的职能力度,从领导层主动防御而规避风险。

  注重运行管理机制的可持续性发展
  管理制度的规范化、制度化是实现现代化管理的基础,必须建立一套行之有效的管理制度,包括校园网管理、机房管理、防病毒系统的维护及使用管理、数据备份中心及灾难恢复预案、安全事件应急处理、认证管理等制度,从管理上主动防御而规避风险。

  注重人才队伍培养
  数字校园中的维护中,必须有一支技术过硬、品行端正、敬业奉献、思想超前的建设队伍和服务队伍,保证网络的正常运转和发展壮大,从人员上主动防御而规避风险。

  通过用户培训减少人为错误
  对于各个应用系统,必须对用户进行需求引导和培养,让用户知道什么是安全,怎么样才可以有效地保护自己的网络,据统计,大量的事故是由于人为的责任和错误造成的,有时甚至是一个微小的疏忽。

  总之,在数字校园的建设中,构建一个全面的、主动性的安全防御架构,改变目前普遍存在的“被动响应、分立式、基于单个产品支持”的网络安全被动防御模式,转变到即将到来的“自动响应、集成多层防御、系统服务支持”的网络安全自动防御模式,有效防止黑客攻击、瞬间威胁、大规模蠕虫等网络攻击,不仅能让我们的网络发挥更好的作用,而且能够降低网络维护成本,提高工作效率,更重要的是为学校的教学、科研、服务、生活等活动提供一个安全的保障。

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