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两会,我们对教育都寄予了哪些期盼?
2014-03-04    中国教育报

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2014全国两会


2014年全国两会特别报道:聚焦两会 聚焦教育综合改革

  河南省泌阳县高邑乡未来星幼儿园园长陈爱云:

  期盼政府多支持民办园发展

  2011年大学毕业后,我回到了家乡,找了一份喜欢并愿意为之努力的工作——幼师。

  工作两年间,我慢慢发现,家长们都希望自己的孩子能在优质幼儿园开心地成长,但现实是,乡镇幼儿园数量少,且质量不高,无法满足更多家长们的需求。于是,我下决心办一所理想中的幼儿园。很想找有关部门或专业人士咨询,但每每无果而终,只能自己慢慢来。申请办园资质、准备所需材料、走访村民选择办园位置……为此我准备了很长时间。

  之后,招聘教师也颇费了一番周折。从乡里找不到几个合适的幼儿教师,我就找县里的老师和同学帮忙推荐,从附近乡镇选择了十几位教师来面试。为解决家长的后顾之忧,方便孩子接送,我还借钱买了辆“大鼻子”校车。

  制定了幼儿园管理制度,细化了各项工作方案,校舍和师资配备好了,去年秋季,我的未来星幼儿园终于在高邑乡开起来了,第一学期招到了153个孩子。

  幼儿园建起来了,我才发现肩膀上的担子有多重。从孩子们进园的那一刻起,我和老师们的整颗心都放在了他们身上,不能碰了伤了,不能渴了饿了,更重要的是要让孩子们在幼儿园有所收获,能够开心地度过每一天。为此,我组织教师们钻研幼儿成长规律,学习借鉴先进的幼教理念,力争将素质教育贯穿于施教过程,改变农村许多家长“孩子去幼儿园就是学学数写写字”的传统认识。一个学期下来,许多家长反映,孩子的观察和动手能力提高了,懂礼貌了,也讲卫生了。

  春节刚过,新学期开学,我的困难和压力又来了。通过学习发达地区的幼儿园发展经验,我感觉目前的教学内容欠规范,教师的教学方式比较死板,内容也不够丰富。在幼儿园设施配备上,我也想完善教学手段,逐步优化幼教环境,但总有种势单力薄、单枪匹马的感觉。真希望政府能给民办幼儿园发展多些支持,在师资培训、财政投入等方面为我们分忧。(记者 余闯 采访整理)

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