中国教育和科研计算机网
EDU首页 |  中国教育 |   高校科技 |   教育信息化 |   CERNET
教育信息化

资讯 | 专题 会议 观点 专栏 访谈 企业 产品 CIO 技术 校园信息化 下一代互联网 IPv6视频课堂

中国教育网 > 教育信息化
您现在的位置: EDU首页 > 教育信息化 > 数字生活 > 社交网络
高校大学生社交网络服务使用分析(二)
http://www.edu.cn   2013-02-26 中国教育网络 作者:姜开达 孙强

字体选择:【大】 【中】 【小】

  我们从爬行得到的信息中最终选取了12717名上海交通大学人人网用户的人际关系作为基础研究数据。选择这些用户的原则为:

  1. 抽取的对象为上海交通大学的大学生群体,并且被抽取的用户要明确知道其全部好友列表和直接好友数量;

  2. 抽取的人人网用户直接好友也要有部分存在这些用户当中,不能全部存在这一群体之外。

  每个用户基本信息结构如表1所示,包括了人人网分配全局唯一的UID,群体内好友数量,好友列表(数组存放其所有好友的UID)信息。

  在这一万多个用户构成的群体当中,每个用户的平均群体内好友数为82.68个,但如果计算群体外好友数量,则为401个。这些用户通过彼此之间的好友关系互相连接,形成了一张非常复杂的人际关系网,最终产生了所有可能的161709372(约1.6亿)个两两用户对。在人人网上两个普通个人用户之间,好友关系具有双向性而不是单向性,也就是说如果A成为了B的好友,那么B也会是A的好友,他们之间是强好友联系而不是单向关注的弱联系。达成好友关系需要双方的共同意愿和许可,而不会单方面达成。但是对于公共主页用户,则会存在允许单向关注的现象,因此公共主页用户已经被排除在了此次研究的对象之外。

  经过对任意两个用户所有可能最小间隔人数的计算,结果如表2所示。任意两个用户之间只有四度间隔的概率是99.999%,只有三度间隔的概率是99.827%,只有两度间隔的概率是90.967%,只有一度间隔的概率是26.271%。

  大学生群体任意两用户平均间隔人数与所占比例如图1所示,横坐标为平均间隔人数,纵坐标为对应所占百分比,可见间隔数为2(也就是两度)的占65%,占据明显优势。研究数据显示,任意两个用户之间六度间隔的概率是100%,已经完全覆盖了所有用户群。这次研究的内容再一次成功验证了六度空间理论。

页面功能 【打印】 【关闭】 【我有话说

MOOC风暴来袭

版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心 CERNIC,CERNET,京ICP备15006448号-16,京网文[2017]10376-1180号

关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@staff.cernet.com