杨放春：北京邮电大学副校长

　　教育资源信息化是今年教育信息化的重点，在资源共享方面，看得见、摸得着的就是教学资源的共建共享，其中最主要的就是教学内容，而教学内容最核心的就是大学的各种课程。我非常同意李主任的观点，课程应该成为大学服务的一种功能，而且这种服务一定是开放的。

　　从科研的角度看，科技资源的开放也应该是高等教育资源开放的一部分，围绕着新型的科学技术，比如云计算、物联网等的发展，以前封闭在大学校园中的科技资源，比如科研设备，也可以通过网络载体，将大型设备的性能和能力资源，对外开放共享。

　　否则设备总是放在孤零零的实验室，作用得不到充分的发挥，相反维护成本却越来越高。这需要我们找到一种可行的机制，建立一种适合的运营模式，将这些仪器设备作为一种能够共享的科技资源平台，这是大学的特有资源。

　　信息化的建设，涉及到体制机制业务流程的转变，在这方面下工夫的话，才能够使我们的决策更科学，使我们的工作效率更高。