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桑建平:数字化校园以什么为标志
http://www.edu.cn   2011-05-12 中国教育网络 作者:

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江汉大学副校长桑建平

  做高校信息化,有几个关键的问题需要解决,首先是数字化校园的标志是什么?比如一卡通,有了一卡通所有的老师、教职员工和学生都觉得非常便捷,它可以作为一个标志。第二是网络,包括无线、有线的网络,学生老师在学校任何一个角落里都可以上网,这是高校信息化的一个非常重要的标志。

  在数字校园中,任何一个老师都可以通过信息化的平台知道今天有没有课,在哪个教室上,这节课有多少学生,学生的组合是什么样的,学生相关的前期课程以及成绩情况怎么样。如果一个老师能够非常便捷地知道这些信息,就会觉得这是信息化了。对学生来讲,他可以知道他选了哪些课,在什么时候上,在什么地方上,由哪个老师上,以及这个老师的信息。另外,学生能不能通过虚拟的空间去上课,比如能不能拿一台上网的电脑,点击进入课堂,可以在寝室里面,甚至在图书馆,在路上,通过上网、点击,看到老师在上课。如果能感受到这点的话,作为学生来讲,他可以认为这是数字化了。那么数字化校园到底应该有哪些标志?

  第二个问题是数字化校园的硬件设备到底应该有哪些?除了服务器、计算机、网络,还需要有哪些硬件设备,大概需要建成什么规模,需要多少投入。

  第三个问题就是数字化校园的软件应该有哪些?从发展趋势来看,十二五期间,应该做什么样的选择?

  第四是数字化校园建设的合作模式有哪些?可以有学校自建,也可以是学校和企业合作,还有学校、企业和银行三家共同来做,到底什么模式是最佳选择?

  第五是数字化校园建设应该分哪几个发展阶段,每一个阶段的重点和难点是什么?

  第六是建设周期的问题,高校的信息化建设应该有一个怎样的建设周期?

  第七是投入的问题。

  第八是设备更新的问题,现在的设备用几年换一批比较合适?

  这些问题可以帮助我们在数字化校园当中少走弯路,少花冤枉钱,在这些问题上,我们非常希望能够向同行来讨教和学习,希望经常性地与同行探讨,希望这样的会议能够在十二五期间每年开一次,每次有一个主题,那么整个中国高校的信息化校园建设将会更好一些,花的钱可能更少一些,效率可能会更高一些。

  (注:以上文字均根据2011高等教育信息化创新论坛暨十二五规划研讨会上专家的录音整理,未经本人审阅。)

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