《中国教育网络》讯 2008年4月17日～18日，由教育部科技发展中心主办、北京大学计算中心协办、《中国教育网络》杂志承办的“2008教育网络管理与应用大会暨新一代数字校园建设经验交流会”在北京大学举行。

　　本次大会以“如何构建新一代数字化校园”为主题，吸引了500多名来自全国各地高校的信息化建设一线人员参与。教育部科技发展中心主任、CERNET管委会副主任李志民博士，北京大学计算中心副主任种连荣教授，中国教育技术协会潘克明副会长到会并致辞。此外，IBM与EMC公司的代表参与了大会致辞。

　　李志民博士在致辞中表示，目前，高校信息化正进入一个新阶段。首先，基础设施建设进入新阶段：“211”三期“高等教育公共服务体系——CERNET主干网和重点学科信息服务体系升级扩容工程”将要实施；其次，数字校园的建设也到了一个新时期,一些高校正在开展新一代数字校园建设。

　　随后，参会嘉宾为大会带去精彩演讲。CERNET专家委员会专家、清华大学电子工程系李星教授就当前校园网所面临的挑战做出分析；北京大学计算中心副主任种连荣教授介绍了北京大学信息化建设的情况；CERNET专家委员会专家、北京大学计算中心副主任张蓓教授介绍了北京大学校园网建设与发展的总体情况；清华大学计算机与信息管理中心主任蒋东兴就建设新一代数字校园提出思路；中国人民大学信息学院陈禹教授阐述了数字校园应如何为培养创新型人才营造环境；浙江大学网络与信息中心主任鲁东明介绍了浙江大学信息化工作中的思考与探索；清华大学教育技术研究所所长程建钢教授就数字校园建设与数字化学习环境研究的进展进行了分析；山东大学网络信息中心主任葛连升教授介绍了山东大学的信息化工作进展情况；兰州大学信息办主任张正国教授对当前教育信息化建设从理念到行动进行了分析；中央民族大学现代教育技术部主任肖波介绍了中央民族大学建设数字校园的情况与经验。此外，参会厂商代表也为大会带去了最新解决方案。

　　中国人民大学教授陈禹的发言引发了与会者共鸣。陈禹认为，数字校园应当为高校培养创新型人才提供良好环境。他表示，切实地营造有利于创新型人才成长的环境是数字校园建设中一项不可忽视的工作。

　　他认为，新一代数字校园的建设应该从几个方面为培养创新型人才提供支持。

　　首先，数字校园应当为学生和教师提供更加多样化、更加丰富的优质教育资源。

　　其次，数字校园应该为师生提供方便易行的获取渠道。在校园网的层次上，在校际交流和共享的层次上，我们都可以充分利用新的技术，实现新的突破。

　　另外，数字校园应当是为用户提供多种选择的广阔空间。新一代数字校园应当使学生在学科和课程的选择上实现“生动、主动、活泼”的获取。此外，数字校园要帮助高校形成宽松和谐的文化氛围。

　　为提高互动性，大会针对数字校园的规划与实践分别设置了两个分论坛，由清华大学计算机与信息管理中心主任蒋东兴和山东大学网络信息中心主任葛连升主持。专家认为，数字校园的建设要与学校的总体发展目标相适应，建数字校园不能拔苗助长。考虑到不同学校信息化建设现状不同，用户信息化意识不同，信息化投入不同，因此，在建设数字校园中，经验只能借鉴，而不能照搬。会后，参会老师与嘉宾之间进行了热烈探讨。

　　此次会议得到诸多厂商的支持。参与本次会议的厂商包括EMC、IBM、D-Link、AMD、凹凸科技、新开普电子、AceNet、杭州正方、Allot、北塔网络、世纪葵花、Adventnet、Avocent、Trapeze等国内外知名企业。

　　《中国教育网络》2008年5月刊