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康奈尔大学:让研究者共享科学数据
http://www.edu.cn   2014-04-23 中国教育网络 作者:

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  DataStaR 的特色

  DataStaR 最主要的服务对象是康奈尔大学的学者,这一点跟传统的机构库类似。但是,其主要任务是促进数据向长期存储库( 如学科库) 流动,对自身的定位是一个短期的、暂时性的数据集存储点和可靠的服务伙伴。这种阶段型定位使DataStaR兼有一般机构库和学科库的特征。

  DataStaR 与机构库一样,重点服务于本地机构;没有提供过多的数据分析、使用方面的工具,比如可视化统计软件、数据抓取软件等;没有为终端用户提供存储内容方面的服务;没有针对学者的强制性存储要求。在其他方面,DataStaR 又具备一些学科库的功能:机构库的初衷是管理文档而非数据,一些学科库则一开始就把目标对准了数据。学科库通常都有各自特定的元数据标准,而DataStaR 由于面向多学科的用户,所以可以支持好几种元数据标准。学科库都要求发布的数据格式化,DataStaR 就会主动帮助数据提供者根据那些要求来完善并提交数据。

  回到科研流程中

  近年来机构库热潮席卷美国高校图书馆,但其中不乏视其为一种馆藏或纯粹争取经费之举,许多机构库只是一味收集校内学术成果,至多是个“网上文库”而已。康奈尔大学图书馆也称自己的旧机构库DSpace“像个乡村图书馆的地下室,堆积着落满灰尘的旧文件。”

  DataStaR 正是机构库“回到科研流程中”的一次尝试,它关注的不是改变学术出版体系,而是机构库如何能成为支持数据密集型学术的新形式。图书馆已经意识到数据对科研的重要驱动力和再利用价值,开展数据监护正是面向科研流程的新服务。美国国家科学基金会在考察提交申请的数据监护项目时,指明收藏数据只是服务切入点,对数据进行监护,使之可供再利用或跨学科新利用才是最根本目的。这要求图书馆必须从“以藏为主”转变为一个活跃的科研代理人,为科研数据交流、知识共享提供机会和桥梁。学者改变学术交流习惯的动力并非机构强迫,而来自于数据监护的新需求,这对他们来说是个紧迫的问题。机构库可以成为容纳数据的仓储,更进一步说,机构库可成为整个数据监护战略的一个重要部分。

  目前,DataStaR 已经和康奈尔大学内多个项目组、科考站和实验室建立了良好的长期合作关系,还为不少学者创建了个人数据空间,至2011 年9 月,已有多个项目的39 个数据集经DataStaR 完成高质量元数据并成功发布,鉴于元数据管理服务的成功,从2012 年起,该项目将建设目标完全转变为一个数据集注册系统,以更专注的目光继续为康奈尔学者服务。

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