中国教育

　　二、均衡发展义务教育，规范办学行为和学校布局调整

　　义务教育始终是教育工作的重中之重。今年我国全面普及了义务教育，全面在城乡实现了九年免费义务教育。在基本解决了有学上之后，解决义务教育资源配置不均衡的问题，满足人民群众上好学的要求成为义务教育的工作重点。党的十八大报告强调均衡发展义务教育，由十七大的“促进义务教育均衡发展”进一步要求“均衡发展义务教育”，这意味着义务教育进入了新的发展阶段，工作的重点由过去的普及变为均衡，把均衡由一般的工作要求变为发展目标和方式。这就需要我们以更大的决心，更有力的举措，来推动这项工作。

　　贯彻落实党的十八大精神，均衡发展义务教育，当前要全面落实《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》和《国务院办公厅关于规范农村义务教育学校布局调整的意见》。一是开展义务教育均衡发展备忘录进展情况检查，推动各地按照备忘录做好均衡发展各项工作。二是多渠道宣传全国治理择校典型，引导推动各地深化义务教育阶段择校治理工作。三是深入贯彻治理择校乱收费的八条意见，督促各地制定规划，提出时间要求。四是研究制定通用的《农村义务教育学校布局规划表》，做好农村义务教育学校布局规划的制定和报备工作。五是继续推进义务教育均衡发展项目试点工作。

　　六是抓紧印发农村留守儿童关爱和教育工作的意见，督促各省根据实际制定进城务工就业人员随迁子女在流入地升学和考试政策。七是加强义务教育学校标准化建设。继续实施好“农村义务教育薄弱学校改造计划”，改善农村中小学办学条件。