学校在前期IPv4校园网络和IPv6驻地网建设的基础上决定建设纯IPv6学科网络，建网理由和可行性如下：
　　1.学校光纤系统采用大对数光缆敷设主干，为组成纯IPv6网创造了条件。另外，在2005年学校的26层主教学大楼已经为IPv6布线，许多重点学科的实验室都在此楼里，很容易组成纯IPv6网；
　　2.CERNET目前有两个网：CERNET和CERNET2，学校的两个网正好与之对应，能发挥高带宽的作用；
　　3.纯IPv6网可以支撑一些实验和研发，建立纯IPv6网不会影响IPv4/IPv6双栈生产网；
　　4.学校在计算机学院、资源与环境学院、电气工程学院、机械学院和网络中心建立5个网格节点，配置了集群节点机，计算能力达到10000亿次每秒以上；
　　5.2006年数字化校园总体规划建设校园网格中心和高性能计算中心，计划在今后五年内逐步建成远程教育资源共享服务平台、三峡库区地质灾害监测预警、三峡库区水污染监测与控制、大气环境监测与健康评估、疾病疫苗库研究创新平台、生物医学应用、汽车摩托车等制造业仿真设计7个网格应用。

　　根据我校国家级重点学科分布情况和IPv6的研究现状，纯IPv6学科网由材料学院、生物学院、资源与环境学院、电气工程学院、机械学院、计算机学院CNGI综合实验室、网络新技术实验室等近20个重点学科和IPv6重点研究实验室连接组成。网络采用千兆光纤连接，增补部分校园光缆系统，保证每一个纯IPv6网结点和信息与网络管理中心进行光纤连接。信息与网络管理中心配置高性能IPv6三层交换机，其余节点配置具有多个千兆接口的二层交换机。信息与网络管理中心和CNGI-CERNET2重庆核心节点通过千兆连接与校园IPv4/IPv6双栈骨干网连接，并建立IPv6网管系统。

　　IPv4/IPv6校园网运行管理系统建设

　　为了保证升级后的IPv4/IPv6校园网可管、可控和安全，必须建设支持IPv6的网管、安全监控、认证计费系统等。网管系统要求必须支持IPv6，可以对设备的配置、性能、连通性等进行监控并告警，同时能支持对校内所有IPv6进行统一监控管理。安全监控系统要求能对校园网的全网安全状况进行监控并作出评估。认证计费系统要求能针对用户身份、源地址等相关信息制定灵活的收费策略，支持基于流量的计费策略。认证计费、源地址认证要与数字化校园统一身份认证实现融合，以实现单点登录。以上系统可采用将现有系统升级或新购方式实现。

　　信息资源及应用系统IPv6升级

　　目前，按照2008年重庆大学数字化校园总体规划，学校将陆续建设50多个应用系统。在向IPv6推进过程中应用系统要逐步实现支持IPv6，操作系统环境要升级到支持IPv6，新建的应用系统在软件开发上要做到应用程序与底层驱动无关；已经建成的应用系统需要在支持IPv6操作系统环境下重新编辑、编译连接；开发或更新应用系统的开发环境，如底层驱动、编程工具、中间件等。对应用系统向IPv6过渡的问题进行专题研究，如支持IPv6的开发环境、中间件、应用系统的仿真、反汇编等。

　　校园网IPv6升级完成后，除学校的DNS、WWW、Email等支持IPv4/ IPv6双栈外，信息门户、统一身份认证、中心数据库等数字化校园的基础网络平台也将平稳升级到支持IPv4/IPv6。其他对外二级网站将逐步迁移到数据中心，并对其进行技术升级改造使其支持IPv4/ IPv6双栈。

　　不过，我们应当看到的是，尽管IPv6网络经历了几年的发展和运行，但是以校园网IPv6技术升级为代表的大规模试商用过程仍然存在以下不确定因素：
　　1.CNGI网络同时承载IPv6和IPv4大量数据，对路由器、核心和汇聚交换机性能是一个严峻的考验。
　　2.组播技术和QoS在IPv4上没有得到很好的应用，IPv6组播应用有待进一步研究，IPv4/IPv6组播应用可能存在风险。
　　3.IPv6地址自动分配适应前期和后期。如何合理有效管理分配IPv6地址，如何实现IPv6源地址认证与校园统一身份认证、计费认证相结合来实现单点登录将是一个较大的难题。

　　(作者单位为重庆大学信息与网络管理中心)

　　来源：《中国教育网络》2009年4月刊