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图文:四川省教育厅王康副厅长
http://www.edu.cn   2014-04-18 中国教育网 作者:

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  2014年4月18日,西南民族大学联合华为技术有限公司召开高校信息化网络创新应用研讨会。图为四川省教育厅王康副厅长开场致辞。

  王康:尊敬的各位领导,尊敬的各位来自企业界的代表,来自全国各高校的老师们,朋友们,大家上午好!

  有机会参加今天的这样一个现场研讨会,亲身体验并且见证西南民族大学和华为技术有限公司在合作探索敏捷校园网络应用的建设成果,应该说感到非常的兴奋,也非常的高兴。

  因为,这是在川高校与国际知名企业在合作推进我国教育信息化建设而开展的一次非常有意的新的探索和新的尝试,在此我仅代表四川省教育厅,四川省教育信息化领导小组向本次会议的召开和敏捷校园网络的应用启动表示热烈地祝贺,向来自全国各地的企业界和高校的代表们表示热烈地欢迎,同时向西南民族大学和华为公司,我认为这是高校和企业合作的敏捷校园在建设方面所作出机制体制方面探索的新创意,致以崇高的敬意。

  借这么一个机会,我想向大家介绍一下,在信息化时代的背景下国家在加快推进教育信息化,促进教育教学全面改革和发展带动教育现代化方面的一些新的思路和新的要求,以便公司和高校在今后的工作当中能够更加理性,更加有的放矢的开展相关工作。

  大家知道,教育信息化是事关教育改革发展全局的战略性大问题,习近平总书记指出没有信息化就没有现代化。教育部明确要求要用信息化来带动中国教育的现代化,所以说现代化和信息化的关系是用信息化来带动现代化。

  近年来,中国各地各校在推进教育信息化的实践过程当中,作了大量的探索,积累了丰富的经验,同时也深化了大家对于信息化的认识,我想今天我们这个敏捷校园网络就是信息化的一个重要的组成部分。国家新的形成的基本的思路和理念简单的来说就是一个核心和两个基本方针。所谓一个核心:就是要坚持信息技术与教育教学的深度融合。大家知道,当前信息技术的飞速发展对教育的影响不仅仅表现在新的技术和手段的应用上,而且是对教育发展带来的新的理念和动力,使教育管理,教学内容,教学方法和模式正在发生着深刻的变革。这一变革的过程就是信息技术与教育教学深度融合的过程,也只有深度融合才能体现出信息技术对教育改革的促进作用。这就是教育信息化的本质和目的所在。

  融合不是一般的技术应用,而是信息技术与教育教学的相互促进。我想今天我们这样一个快敏捷性的校园网就应该在以后发挥相互促进的重要作用。

  所有两个基本方针:一个基本方针就是要坚持网络应用驱动。今天我们看到学校的敏捷校园网应该说路是非常宽广的,管道非常现代化,但是如何在应用上下功夫,这是摆在各位面前的大问题,也就是说信息技术要聚焦教育管理和教育活动的应用,尤其是在课堂教学当中的应用,教学管理当中的应用使我们的教学活动更加生动灵活,使我们的管理更加有序高效,才能找到信息技术与教育教学的融合点,才能真正体现融合对于促进教育教学,提高教学质量强大的支撑作用这才是教育信息化的生命力和宗旨所在。

  信息技术在教育教学中的应用是永无止境的。技术的不断创新,将会给应用提供新的动力和支撑,教育改革和发展新的需求也给教育信息化的发展提出了新的要求。

  我刚才谈的是应用驱动,另外一个基本方针是体制机制的创新。教育信息化是一个新的新生事物,同时是涉及面非常复杂的工程,我想我们的校园网是基础设施建设的一部分,除了基础设施之外还包括数字教育资源,包括硬件及软件的维护及应用,包括对老师的培训,对教学环境的改革等等多个环节。因此,要保证教育信息化的健康持续发展,就必须解放思想,创新机制,形成以工作要求相适应的制度。最主要的就是要建立多元参与合作共赢的建设机制,要调动社会各方面的积极性,把社会的积极性发挥出来,把企业的专业化服务优势发挥出来,使其共同发展。

  目前我们知道像华为这样著名的企业和像移动、电信、联通和彩虹等等这样一批数亿千计的企业已经进入到中国教育信息化的建设行列当中来,可以说教育信息化的建设,合作共赢的春天正在到来。我想我们今天这样一个会议正是在这样的历史背景之下召开的,我们欣喜的看到西南民族大学和华为技术有限公司的合作成效,因为这种合作是卓有成效的,我们希望更多校园和企业以他们作为一种榜样和楷模,以应用为驱动,以需求为导向,坚持体制机制创新,不断推进深度融合,进一步推进校企合作,瞄准应用终端,研发创新产品,以实实在在的业绩实现校园网络与信息化建设的升级换代,推动我们国家教育信息化的完满发展,最后祝来宾们身体健康,祝西南民族大学和华为技术有限公司的合作再起新篇章,谢谢。

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