应用效果

　　通过以上措施，我校军民两套网络都实现了良好的运行。其中，民网接入计算机终端的数量在全军院校各类网络中，排名第一，而且实现了三网（计算机网、电话网、电视网）合一，无线网、GON 等新技术和新应用，网络出口也拥有教育网、电信、联通、移动四个，实现了出口链路的智能选择和负载均衡。军网实现严格的接入认证和管控，确保了各军网接入终端的安全可信，

　　老师和学生日常使用的计算机接入民网，可以通过互联网方便的访问各类外文期刊网站（学校购买了访问权限），以及部署在民网上的教学平台以及学科网站、网络课程等校内资源。需要上报数据、查询成绩、课表等信息时，可以通过公用军网计算机进行操作，确保了教务、研究生等各管理系统的使用效果。

　　在两套网络上，共建成网络课程127门、学科专业网站164 个、期刊数据库48个（其中部分是购买了互联网访问权限）、虚拟实验室11 个，以及教学参考资源库、精品教学资源库、生物信息高性能计算平台、军事医学文献数据库等信息资源。

　　数据交换与共享平台中，共设计了几十个不同的数据同步策略，共享数据超过10 万条，打破“信息孤岛”，保证了数据的准确性和唯一性。统一身份认证平台中，完成了全校人员一卡通、数字化校园、图书馆等账号的对应, 实现一次登录即可访问多个系统的功能。门户平台中，针对领导、管理人员、教师、本科生、研究生等不同身份的人员共预设5 套模板，发布276 个频道，可集中展示分布在不同应用系统中的功能点。

　　校园一卡通系统，包含消费、就餐、考勤、图书借阅等10 个子系统。实现了一卡走遍全校，为全校师生的学习与生活提供了极大方便。办公系统也得到良好应用，校内日常办公基本实现无纸化。管理软件系统全面，基本实现了教学管理信息化。其中，教务管理系统自投入使用以来，在学籍管理、考试管理、选修课管理和学员评教等方面发挥了突出作用；研究生管理系统建立了完善的研究生学籍、培养计划、行政管理、学位管理、学科建设等模块；教学保障管理系统实现了信息化的场地管理、设备管理、教材管理、物资试剂管理等，管理所有教学场地，录入了所有的教学设备；继续教育管理系统实现了继教学分、任职培训、函授教育等的管理。所有系统的运行都在军民两网分隔的情况下进行，既实现了系统的顺畅运行，又确保了信息的安全保密。

　　（作者单位为第三军医大学信息管理中心）