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暨南大学:服务器虚拟化解应用之困
http://www.edu.cn   2010-10-13 中国教育网络 作者:/陈少涌 李哲夫 陈国良

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  3. XenServer的局限

  XenServer虚拟化技术带来了巨大的效益,但在以下方面仍有局限:

  (1)虽然XenServer提供了免费的版本,但需要反复申请有效期为1年的使用许可,造成了业务上的不确定性,大规模部署受到限制。

  (2)通过实践发现,内存数量是各虚拟机的主要瓶颈,而且XenServer客户端需损耗15%的内存,因此以每个虚拟机配备2G内存的方式较为妥当。目前发现,XenServer免费版限制虚拟CPU的个数为8个,即每台物理服务器最多可虚拟8台的虚拟机,结合CPU的实际使用效率,在增加额外内存的情况下仍可容纳多一倍的虚拟机。

  (3)无法真正动态分配资源,每次分配后需要重新启动相应的虚拟机系统。如果系统资源能实现共享,则可以最大化利用硬件资源。

总结及展望

  虚拟化技术在暨南大学测试取得一定成果,学校还将在接下来的时间里重点针对开源版本的虚拟化技术进行深入测试,并通过横向比较来选取最适合高校应用的解决方案,从而推动“数据中心”虚拟化进程,在可不增加投资的情况下,有效解决供需矛盾,提高信息化建设水平。

  同时,服务器虚拟化不只切合当前绿色低碳的环保理念,也是节约成本、提升效能的利器,更是构建高校“云计算”平台的基础。相信随着虚拟化技术的深入发展,虚拟化应用也将成为数据中心的标配和核心技术之一,为校园信息化平台的心脏“数据中心”提供动力。

(文章来源:《中国教育网络》杂志2010年10月刊)

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