用户需求分析

1、建设城域网核心，为全市的教育系统用户提供高速的集教育资源、网络办公自动化、教学资源的访问，并作为整个城域网的管理中心。

2、全县共有182所中小学校，网络中心建成以后可以将与全县所有学校相连，搭建城域网线路框架。
3、建设校园网，实施城域网综合建设。

4、建设城域网网站，进行教育城域网的外围层次建设：家庭上网，它是教育城域网服务的外延。

5、连接Internet和CERNET，实现整个城域网资源共享。

设计原则

　　实用性原则：系统应具有突出的的实用性，总体设计、详细设计深度达到相关技术规范要求。并满足五莲县教育信息系统的应用需求。

　　先进性原则：采用当今国内、国际上先进和成熟的技术，使所建系统能够最大限度地适应今后技术的发展变化和业务发展变化的需求。

　　经济性原则：在满足计算机网络系统需求的前提下，尽可能选用性能价格比高的设备。

　　开放性原则：由于五莲县的教育城域网目前不仅将为全市的中小学服务，同时在以后将要为全市的教育用户提供服务，因此应本着开放性的原则，为将来日益丰富的应用提供平台。

　　可扩充、可维护性原则：根据软件工程的理论，系统维护在整个软件的生命周期中所占比重是最大的，因此，提高系统的可扩充性和可维护性是提高管理信息系统性能的必备手段。

设计思路

　　1.整体规划安排。从五莲县教育系统的全局和全面工作需要出发，考虑各直属学校、镇教办及各下属学校的地理分布和通信条件。整体规划网络建设方案，对网络系统的目标、总体结构、服务功能、经费预算、建设步骤等重大问题作出规定。

　　2.先进性、开放性和标准化相结合。尽量采用符合国际工业标准的、比较成熟的技术，兼顾网络技术的发展方向，选择结构化、可扩充、多用途的网络产品，保证网络在较长时间内不落后。

　　3.结构合理。在通信网络、资源配置、系统服务和网络管理上有良好的分层设计，使网络结构清晰，便于使用、管理和维护。

　　4.高效实用。着眼于教学、科研、管理的实际需要，用有限的资金优先解决工作急需的问题。设备易于使用和维护。为科学研究提供先进平台，例如可视化计算，计算机协同作业，虚拟网络，虚拟现实，计算机仿真，远程计算机与数据处理等。

　　5．支持宽带多媒体业务，例如远程教学、多媒体网络教室、会议电视

　　6．为学术交流提供良好的环境与CERNET、CHINANET等进行高速互连，快速访问Internet，与国内外同行交流信息、协同工作和展示学校的形象。

　　7.努力开发支撑教育网络新的业务模式，使教育网络的发展进入一个健康的良性循环。

方案描述

　　中心采用DCRS－7515作为核心交换机，实现管理模块和电源系统冗余备份，保证网络中心的安全可靠的运行；采用DCFW－2000ul防火墙与INTERNET相连，采用DCR－3660作为远程访问中心，并为将来的VOIP的连接中心。

　　大中型学校采用DCRS－6512为核心交换机，通过ISP提供的宽带线路与教育局网络中心相连。小型学校采用DCRS－3628S为核心交换机，通过ISP提供的宽带线路与教育局网络中心相连。

　　全部采用Linkmanager网管软件进行统一管理。

　　更多信息请访问神州数码网络网站http://www.dcnetworks.com.cn/