关键技术

　　平台的软件由校信息中心自主开发，功能设计上吸收了国内外建筑能耗分项计量和节能监管的成果和经验，突出展示学校特色。结合大平台架构理念和分布式开发思想，具有高度开放性、兼容性和可扩展性，已实现对校内多个系统的已有数据实时数据共享，覆盖面广。关键技术可总结为以下几点：

　　1. 采用分布式系统，控制功能分散，管理功能集中，可在各子系统中完成控制功能，各子系统的操作人员维持不变的同时，设置专员维护节能监管平台，实现分工合作，便于排查问题定位故障;

　　2. 采用模块化层次架构，数据间通信采用标准接口，有很强的兼容性。同时模块化的系统架构，易于功能修改、扩展以及定制；

　　3. 采用灵活数据松耦合的设计，系统的开放性及灵活性较强，可集成接入各高校已建成的多个现有能源管理系统，开放式软件接口，兼容多厂家计量表具和能耗采集系统，扩展性强，用户可独立采购硬件；

　　4. 采用独有虚拟表计技术和后台表计配置平台，可有效保证学校物理表具（又称为真实表具）与系统虚拟表计的逻辑分配、统计、查询和动态配置功能灵活实现。

　　实施效果

　　平台一期建设完成后，可实时采集和监测10600 多只远传智能表具，计算出8792 间学生宿舍用电量、60 多栋建筑用水量以及全校80 多栋建筑1200 多个主要供电回路的能耗。

　　建设成果

　　平台建成以来的主要建设可以概括为以下几点：

　　1. 直观全面地展现全校用能情况。提供了一个统一的界面，管理员可以随时通过网络访问系统，查询能耗数据，大大提升了管理效力。

　　2. 帮助发现原有系统漏洞。通过平台的数据分析和比对功能，能够对校园能耗有更全面的了解和分析，了解各用能设备和系统的使用情况，对于能耗利用率低的系统，可以有针对性地进行监控和管理。通过数据分析，平台能够有效地发现漏水点，便于及时跟进堵漏。

　　3. 为节能改造提供数据支撑。我校通过节能平台的建筑分项能耗监测，发现空调耗电量占比大，耗能量大，经过专家讨论和建议，特别申请了专项资金，用于建设中央空调综合控制系统。同时，学校启动了照明控制系统以及空气源热泵热水系统的建设，通过建设前后用能数据的对比，可以准确地掌握各系统的能效情况，为每项节能工作的效果进行评估。

　　4. 指导节能制度的制定方向。平台能耗数据的分析结论，可以为节能制度的制定方向提供强有力的依据，为节能措施和节能技术的使用提供了数据基础。

　　节能成效

　　表1 为2012 年全校用能基本数据统计表，以及和上年同期值（2011 年数据）的比较。可以看到在2012 年全校建筑面积增加的情况下（学校2011 年末新建成了1栋体育中心和6 栋学生宿舍），各项能耗指标不升反降：全校的能源消耗量减少了3.51%（以万吨标准煤为结算单位）；能源消费成本节约了104.875 万元；单位在校生能耗降低了4%；单位建筑面积能耗降低了8.12%。

　　（作者单位为电子科技大学信息中心）