中国教育和科研计算机网
EDU首页 |  中国教育 |   高校科技 |   教育信息化 |   CERNET
教育信息化

资讯 | 专题 会议 观点 专栏 访谈 企业 产品 CIO 技术 校园信息化 下一代互联网 IPv6视频课堂

中国教育网 > 教育信息化
您现在的位置: EDU首页 > 教育信息化 > 校园信息化
南京农业大学:校园信息化十二五规划(节选)
http://www.edu.cn   2014-04-28 中国教育网络 作者:

字体选择:【大】 【中】 【小】

  3. 加快绿色高效数据中心规划。

  按照绿色、高效、面向未来,高标准规划建设全校主数据中心,并实现多个分数据中心的容灾备份;建成资源可调配、可扩展、高性能的服务器硬件整合平台和后台数据存储云计算共享平台,为学校各类信息应用灵活配置虚拟的应用服务器和存储空间。以新数据中心为依托,高标准规划可促进全校生物信息学学科发展的生物信息高性能计算共享平台,避免科研资源浪费、提高科研共享水平。

  4. 信息资源服务平台。

  至2015 年,公共信息数据库师生覆盖率达到100%,数字图书馆资源超过200TB,信息资源整合度要超过60%。完善基于我校校情的信息标准体系,实现人财物等基本信息、编码的统一化和标准化,为信息共享奠定基础;不断加强数字图书馆资源建设,年数字资源建设费达到400 万元;建成和不断完善可满足各系统共享的人财物基础数据库平台,实现校内统一身份认证、统一信息更新等功能;建成基于电子邮件、手机短信、及时通讯等应用的校内统一通讯和个人信息存储平台,满足实时信息交互的需要;积极开展基于网络平台的优质教育资源整合,提高社会教育服务的信息化水平;不断提高教育、教学与管理的信息化水平。

  加强制度顶层设计

  1. 加快信息化可持续发展投入机制设计。

  根据国内外的经验及研究,校园信息化工作具有非常强的长期性、连续性,具有贯穿学校教育事业发展全过程而不断发展的一般规律。

  2. 推进信息化组织架构设计。建立和健全信息化决策层、咨询层、管理层和执行层等层次化的组织体系,确保校园信息化工作组织保证、责权分明。

  3. 探索考核与激励机制设计。加快和探索信息化考核激励机制设计,缓解信息化人才队伍短缺问题,调动各部门参与信息化工作积极性和全校师生全校信息化创造性。

页面功能 【打印】 【关闭】 【我有话说

MOOC风暴来袭

版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心 CERNIC,CERNET,京ICP备15006448号-16,京网文[2017]10376-1180号

关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@staff.cernet.com