最新
推荐
2014年高等教育信息化十大“关... 01-04 教育部成立教育信息化专家组 12-24
CERNET第二十一届学术年会 11-24 李志民:互联网促进人类文明迈... 11-15
|
系统建设特点 通过科研管理信息系统的建设,实现对科研信息的全体人员全方位、全过程、一站式集成管理。 1. 科研人员全覆盖 系统的用户包括教师系列与非教师系列、学生与博士后等人员,这些科研人员入校前和入校后的成果全部纳入管理。 2. 科研成果全覆盖 系统所管理的科研成果包括:论文、内参、研究报告、著作、软件著作权等,能够涵盖学校所有的科研成果类型。在项目管理方面,除对纵向和横向科研项目进行管理之外,对校内科研项目,包括211项目、教学项目、院系自设项目、基地招标课题、基本科研业务费项目等也进行全面、及时的掌握。 3. 管理过程全覆盖 对科研成果、获奖、项目、学术活动等进行全过程管理。管理过程如表1。 表1 管理过程全覆盖
4. 科研信息全覆盖 系统对科研成果属性,包含所属学科、依托项目/衍生成果、合作单位等属性进行全面的考虑。 5. 高度集成 系统与人事、学生、财务、图书馆等系统进行集成,实施信息共享。共享关系如图2所示。
图2 系统与其他系统的基础和共享关系 |
版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心 CERNIC,CERNET,京ICP备15006448号-16,京网文[2017]10376-1180号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@staff.cernet.com