项目负责人：范通让

　　创新系统介绍：与锐捷网络联合研发了联邦实验管理平台，整合现有网络实践环境,构筑实验云网络，解决了网络教学过程中实验设备管理和有效利用等方面问题；利用云计算的技术，开发实验云网络教学与竞赛管理平台，促进赛区间设备资源的调度与共享。消除传统赛事模式在空间上的局限性，最大限度的利用互联网环境，以满足网络类赛事对网络设备依赖性强、数量大、种类多、需求复杂、软硬件环境要求高等特征。

　　关键字：网络实践资源整合，网络教学平台，网络赛事，资源共享机制，学生实践，教育与创新

　　项目介绍：我校通过与锐捷网络有限公司开展校企合作，在推进省内网络实验教学资源共享平台建设和管理机制研究方面做出突出贡献。主要体现在以下几个方面。

　　一、网络实验资源管理平台

　　与锐捷网络联合研发了联邦实验管理平台，整合现有网络实践环境，正逐步形成以我校为河北省实验室网络逻辑主节点，上与国家级主节点清华大学相连，下与河北省各高校网络实验中心相通的格局。该平台将为河北省教育科研信息港提供支持Ipv6的网络架构,为开展下一代网络实践性研究与探索奠定基础。主要技术创新点：

　　①网络设备统一有效管理。专用实验配置系统可以将现有实验室中设备统一管理，打破原有实验室相互隔离，互不应用的局面。通过打造实验统一平台，充分利用原有的设备，使在本地综合设计网络实验成为可能。②远程可视化实验配置。使用专用客户端程序就能够以可视化的方式远程定制实验环境。③可编程实验。借助可编程实验的创新思想，通过把实验环境定义转化为可执行的实验脚本程序，提高了实验的可重复性。④有偿式、置换式高校联邦成员资源共享的服务模式。即，各个成员单位可通过提供一定量的网络共享设备资源，来免费享受相关的服务；无法提供共享资源的高校，通过少量付费方式，使用需要的网络设备资源。盘活了DRAGONLAB架构下区域内的网络实验资源，为网络实验资源共享奠定基础，提高省内现有网络设备的利用效率。

　　二、网络教学与竞赛管理平台

　　构筑实验云网络，解决了网络教学过程中实验设备管理和有效利用等方面问题；利用云计算的技术，开发实验云网络教学与竞赛管理平台，促进赛区间设备资源的调度与共享。消除传统赛事模式在空间上的局限性，最大限度的利用互联网环境，以满足网络类赛事对网络设备依赖性强、数量大、种类多、需求复杂、软硬件环境要求高等特征。

　　网络教学赛事模式分为三级管理(组委会、各赛区执委会和分赛点)。①组委会负责管理赛事信息中心的事务;②各赛区执委会主要负责本赛区多赛点业务管理中心的事务。③分赛点负责本地竞赛，具有在线监赛、核对参赛者参赛资格、标记参赛者比赛情况的职能。赛点业务管理中心与分赛点的个数和位置都可根据实际竞赛需求情况动态安排。

　　其管理系统采用B/S结构，运行于基于cernet网络环境下的Dragonlab实验云网络平台上，支持快速、高效的通信指挥和调度，有效避免了所有参赛者同时访问一个站点造成拥塞。网络教学与赛事管理系统分为赛点业务管理系统和教学/赛事信息管理系统两大分系统。赛点业务管理系统用于管理各个分赛点比赛工作，主要负责赛点竞赛设备资源的调度以及赛题评判。教学/赛事信息管理系统包含赛事命题、赛事信息公开两部分。赛事管理平台利用云计算的云端构架策略，解除赛事的人员、赛点位置、硬件资源、软件资源的在空间分布上的局限性。

　　竞赛所用网络基础架构也采用三层结构。云计算在本赛点业务管理系统中提供的服务主要有：①基础设施服务，即由执委会负责的多个赛区业务管理中心提供硬件资源，通过虚拟化技术，分配和调整这些网络设备资源。②软件服务，动态使用云端的软件工具、应用系统等资源。③数据服务，云计算数据库提供云端的数据共享和数据存储、数据灾备。赛事资源服务的运作是通过对赛事/赛区数据中心的操作来实现的。其服务为五类：资源发现、资源分配、资源存储、资源调度和资源监控。

　　赛事/赛区数据中心服务代理执行的调度策略有：监控策略、资源分配与作业调度策略。可以根据K-means算法进行资源聚类划分，把数据中心的资源按照QoS划分为若干成簇，以便数据中心的作业调度和资源分配时，尽快找到合适的任务匹配资源，满足用户QOS一般约束期待，完成用户的任务。