项目负责人：朱亚

　　创新系统介绍：河海大学2地3校区的地理位置，为学校的一体化信息化建设提出了新的课题，为了实现校区间实时数据同步，确保业务不中断，在校本部建立数据中心，在常州校区建立分数据中心，一期建设将在本部先行推行，核心满足本部校区业务流程建设需求。后续在常州校区推广过程中，在保证不改变本部已建设系统核心业务流程的基础上，根据常州校区的业务特色，对已设计的系统进行功能的扩展和延伸。以解决多校区双向数据交换的问题。

　　关键字：多校区协作，数据中心，中心和分中心并存，ETL、数据仓库

　　项目介绍：

　　河海大学拥有三个校区清凉山校区(江苏南京市)、江宁校区(江苏南京市)、常州校区(江苏常州市)。

　　常州校区是河海大学具有较完整办学功能的重要组成部分，是学校建设高水平特色研究型大学的重要支撑。由于和校本部不在同一城市，同时常州校区有独特的管理特点，这就给信息化建设带来了难题和挑战。

　　如何充分整合现有资源、利用优质资源和先进技术，创新运行机制和管理模式，在跨城市的多校区之间构建先进、高效、实用的数字化校园是一个新的课题。

　　为了解决多校区间双向数据交换的体现中心和分中心的共存的管理模式，其中总体设计方案及数据中心设计方案顺利通过专家组的评审。

　　一、总体方案设计

　　常州校区作为我校信息化建设的一部分，在充分考虑常州校区信息化需求的前提下，两校区将联合设计，分步实施，共同完成信息化的整体建设，实现本部与常州校区之间信息、资源的互通和共享。　　

        一期建设将在本部先行推行，核心满足本部校区业务流程建设需求。后续在常州校区推广过程中，在保证不改变本部已建设系统核心业务流程的基础上，根据常州校区的业务特色，对已设计的系统进行功能的扩展和延伸。

　　整体建设框架如下：

　　图：建设框架

　　1、信息标准

　　我校南京本部和常州校区的信息化建设将基于校级统一的信息标准共同构建，以本部的信息标准为核心，以常州分校区特性化的信息标准为建设子集，共同构建校级的信息标准，为我校本部和常州校区之间数据的交换、共享提供统一的遵循准则，保证信息化建设的一致性。

　　2、基础平台层

　　我校南京本部和常州校区之间在数据管理、身份管理、信息门户展现、统一通信、校园移动等层面，所采用的管理模式、访问展现方式都是统一的，故在我校南京本部校区统一部署这部分平台，常州校区都可直接通过网络共享本部的资源，大大减少建设成本。

　　3、业务支撑层

　　南京本部和常州分校在众多业务处理流程上存在较大的差异，故将根据两校区之间的业务特性，将业务支撑层分为两种应用建设模式。

　　1)校级应用

　　南京本部和常州分校在行政公文管理、职称评审、考核、科研等学校核心业务处理模式上相对是比较统一的，故通过在我校本部校区搭建全局统一的应用系统来实现对两个校区这部分业务的一体化管理。

　　2)校区级应用

　　一期我校南京本部校区首先将围绕迎新、学工、教务、离校等业务搭建统一的管理应用平台，以实现对这部分业务的管理。后续在常州校区推广过程中，将充分考虑常州校区这部分业务处理流程上的差异性，围绕常州校区的业务流程特点对已有功能进行扩展和延伸设计，以满足常州校区对自身业务的管理。

　　两个校区整体的业务管理将由本部校区统一进行管理，可对常州校区业务流程、数据信息进行实时的监控和查询。

　　4、数据应用层

　　由于两个校区之间数据是打通的，故面向校领导的数据分析是统一的，两个校区相关领导都可以查询全局的数据信息。

　　5、服务展现层

　　面向两个校区师生的校园信息门户是基于全局统一的信息门户平台搭建的，在理论上，两个校区用户访问的信息门户所展现内容、布局应该是一致的；但常州校区门户管理员可在该校区门户上自定义本分校相关的核心信息和访问内容。