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教育部中小学教师国家级培训 西部地区从中受益
http://www.edu.cn   2008-07-07 作者:

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  西部地区特别是民族地区中小学教师队伍一直较为薄弱,今后,这一局面将得到一定程度的缓解。教育部新闻发言人王旭明日前透露,教育部已正式启动了2008年中小学教师国家级培训计划,同时,教育部正在研究今后5年进一步加强中小学教师培训特别是中西部农村中小学教师培训的总体规划。中西部特别是民族地区的中小学教师将从中受益。 
 
  2008年中小学教师国家级培训计划由教育部支持西部边远地区教师培训专项计划、普通高中课改实验省教师远程培训计划、中西部农村义务教育学校教师远程培训计划、中小学班主任专项培训计划和中小学体育教师培训计划等5个部分组成。

  根据安排,教育部支持西部边远地区教师培训专项计划采取教育部专项支持和对口支援相结合的方式,由教育部提供专项支持,委托上海市对口云南省、江苏省对口广西壮族自治区、浙江省对口新疆维吾尔自治区和新疆生产建设兵团、广东省对口广西壮族自治区,采取“送培到省”、“送教到门”的方式,为上述省区培训7000名骨干教师。同时,教育部将委托陕西师范大学对口青海省、西北师范大学对口甘肃省,为两省培训3000名骨干教师。

  西部边远地区教师培训专项计划将采取集中培训与光盘培训、远程培训相结合的方式。援助省份和培训院校需将培训资源同时制作成光盘发送受援省份农村地区学校,并通过网络和卫星电视等远程教育手段培训受援省份50万名农村教师。  

  教育部要求,援助省份和有关师范大学要根据实施素质教育和基础教育课程改革的要求,针对受援省份农村中小学教师实际需要设计培训计划;要遴选熟悉中小学教学的课改专家和中小学教育教学第一线的优秀教师授课,其中,中小学特级教师和优秀教师不少于70%。

  普通高中课改实验省教师远程培训计划将采取网络培训与校本研修相结合的方式,对2008年新进入高中课程改革实验的江西、山西、河南、湖北、新疆5个省区及新疆生产建设兵团等近10万名高中教师进行50学时的专题培训。

  中西部农村义务教育学校教师远程培训计划将根据中西部农村教师的实际需要,依托“农远工程”,采取卫星电视课程播放与网络在线辅导答疑相结合的方式,对中西部22个省区市及新疆生产建设兵团150个县的20万名农村义务教育阶段学科教师进行40学时的专项培训。

  中小学班主任专题培训计划将采取网络培训和集中研修的方式,组织50名中小学骨干班主任进行集中研修、参与课程开发,对1万名中小学班主任进行50学时的专题培训。培训将突出对班主任日常工作的具体指导,探索班主任培训的新形式,提高中小学班主任队伍整体素质。

  中小学体育教师培训将重点帮助西部地区中小学体育教师掌握主要的体育项目基本技能及教学技能,提高教育教学能力,今年将委托有条件的高校,采取“送培下省”集中培训的方式,组织实施西部地区中小学专职体育教师和中小学传统项目学校体育教师专项培训。

  王旭明透露,教育部将划拨专项经费支持该计划顺利开展,受益教师至少达100万。

  来源: 中国民族报

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