
2012年全国两会特别报道:关注教育改革 开启教育新篇章
主持人:根据目前您所掌握的一些情况,中西部高等教育的发展状况是怎样的?
李和平:这件事情我在几年前也在这里和网友们做过交流。当时我做了一个统计,大概的情况是这样的:中西部地区的高等学校主要是以地方学校为主,多数中央部委的院校都集中在东部地区,或者是在北京、上海、广州这样一些区域。这些地方高校大概用了不到30%的资源,承担了全国将近90%规模的学生的教育,实际上地方高校对于我们大众化教育的目标的实现,应该说起到了非常关键的基础的作用。同时,对于地方的经济和社会发展,也起到了它应该起到的作用。
但是从这个数据里面大家可以看出来,从资源的占有量、从优质教育资源的占有量来说,这个差距是非常大的。所以,这种现状到今天为止,没有根本上得到改变。
主持人:我也了解到,从去年或者前年开始,各个高校都会对中西部的生源实施扩招的计划,比其他省份会多出一部分来,您觉得暂时能缓解,还是有没有更好的一些政策来弥补这一块,因为毕竟这个扩招在我看来可能相对比较少,总体的量来说还是比较少的。
李和平:您说的这是一个不争的事实,确实有这个问题存在。现在,中西部地区这些年的高等教育,虽然有所发展,但是与老百姓的需求之间差距还是很大的。比如说以我们安徽省为例,我们安徽省有6800万人口,我们国家指令性的给我们的招生计划,经过这么多年的努力,我们的录取率才刚刚达到全国的平均数,而且2011年有所超过,但是超过比例还是很小的。所以这是一个问题。就是说,有很多的学生希望接受高等教育,但是实际上由于受到国家计划的限制,有很多人还是没有这个上学的机会。
第二,对于中西部地区的广大学生来说,他们希望上学,更希望上好的学校,这些好的学校的计划都是中央部委的学校,这些中央部委的学校在分配它的招生计划的时候,它要面向全国,因此,到了中西部地区,应该说,这个量是非常少的。比如说我们安徽地方,像清华、北大这样的学校,每年在我们那里招生也就是20个左右,几十个计划。我们这个地区这么多的人口,我们很多学生的基础教育的水平是非常高的,所以他就没有机会享受这种优质的教育资源。虽然国家这几年也在强力地推进中西部地区的协作计划,就是希望部委学校能够把更多的计划投放到中西部,但是,由于部委学校的总容量是有限的,而中西部地区又涉及到这么多省份,应该说分到每个省的这方面所获得的收益是非常有限的。所以,就引出了第二个问题,就是我们中西部地区的孩子想接受优质的高等教育还是比较难的。
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