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百年北大 促进教学改革现代化进程
http://www.edu.cn   2008-12-26 作者:

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  依托Blackboard教育软件8.0版本构建,集网络教学、数字资源管理、在线视频课堂和校园社区诸功能为一体的综合性网络平台——“北大教学网”(http://course.pku.edu.cn/ )已于近日建成并迅速运转起来。

  “北大教学网”基于“教学,且不止于教学”的理念而创建,是北京大学所有教学课程的总站。教学网不仅是北京大学积累优质课程资源、建设学科课程体系的基地,也是促进师生加强课外交流、深化课堂教学的场所,更是学校加强教学质量监控、院系规范教学管理的工具。同时,“北京大学教学网”还将承担北大国际化建设发展的部分功能,借助网络将国外的教授请进来,并支持用北大优质资源培养国际学生。不久的将来,“北大教学网”将逐步发展成向社会公众展示和宣传北大教学、 科研诸方面成果的重要窗口,并成为北大“世界一流大学”建设的重要组成部分。目前,“北大教学网”已初具规模,全校包含精品课程在内的近200门网络课程已率先在平台上创建完成并展开应用。

  学习管理——辅助教师实现教学的数字化与网络化

  "北大教学网"以"网络教学"(e-Learning)为中心功能,帮助老师轻松实现课程的数字化与网络化。网络教学平台不仅可方便地使用各类数字教学资源,还能开展面授教学与e -Learning相结合的混合式教学,增加师生交流的机会。此外,教学网还具备分组教学、网上答疑、收集电子作业、管理学生成绩等丰富的教学辅助工具。

  内容管理——帮助教师存贮和管理课程教学资源

  利用"北大教学网"的资源管理系统,教师可实现优质教学资源的统一发布与整理,课程资源的积累、整理与共享将变得更加简单。未来还将实现与学校数字图书馆的对接,使师生能够更加方便地检索和获取丰富的资源。

  实时授课——实现远程教学和学术交流

  平台交互式的视频教学功能可实现基于互联网的远程授课。教师即使出差在外或出国开会,也可进行视频交流、文字对话、语音答疑、PPT演示、桌面共享、文档和文件传送等,同时还可同步全程录制上课内容并自动生成课件,供学生在网上随时点播。同样,利用该系统也可进行校际学术讲座和视频会议等。

  社区管理——促进组织/社团成员之间的互动交流

  "北大教学网"为全校师生打造了"校园社区"。院系或部门管理者不仅可以发布通知、管理信息资源、开设论坛进行交流,还可搭建具有院系/部门特色的主页,实现部门内部的网上交流与互动。此外,还可实现某单位或学生团体的大部分日常工作网络化,提高工作效率。

  为推动平台实施,北京大学建立了北大教学网在线专题网站(http://162.105.14.150/bbonline/),为师生们提供教学网的自学教程,开辟了“使用经验谈”的论坛讨论区,集成平台操作手册和常见问题等丰富的资源,并定期面向教师举办面授培训课程。力求通过全方位、多维度的实施策略推进平台实施,为教师和学生提供高质量的服务。

  北京大学常务副校长林建华在近日召开的北京大学首次信息化建设工作会议中充分肯定了北大信息化建设在创建世界一流大学过程中所发挥的重要作用。他指出,信息化为学校的发展提供基本的条件和保障,同时更要着重加强信息化深度的应用,使信息化真正成为学校教学、科研、管理的重要手段和工具。他同时强调,抓好信息化建设不仅仅是技术上的,更重要的是观念上的转变和管理水平的提高,并要求学校各相关部分和单位近期要做好推进北京大学网络教学平台的建设、推进科研信息资源共享平台的建设等工作,使学校信息化建设工作再上一个新台阶。

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