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大学生创业教育 高校教育领域的新拓展
2013-08-09    中国教育

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  创业促就业  拓宽就业路

  记者:您怎么看待创业教育和就业指导的关系?

  路军:现在大学生最严峻的问题是就业,怎么能找到工作这是第一位,工作找不到还想创业,那有一点奢谈,很多人会有这样一种理解。这个理解也有一定道理。但是这个问题要详细的剖析一下,创业和就业到底是什么关系?应该说创业是就业的一种特殊形态,而在这个问题中,进一步讲,创业能力是大于就业能力的。我们讲一个人,我们把他培养的已经具备了创业的能力,假设他是一个优秀的合格的创业者,那么即使他暂时不创业,他也一定是一个很优秀的就业者。他就能够在就业市场个上获得一个很好的职位,而不是相反,有的人很简单的理解为,找不着工作了,我们自主择业,给国家减轻负担,不让国家给我们再安排了,我们自己就自谋职业了。一个连工作都找不到的人,你让他自己创立公司,特别那种正式的公司,那他的能力可能会很有差距。当然如果是从另外一个广义创意角度来讲,比如摆个地摊,卖个煎饼果子,开个小店,这个也可以算是创业。也可以算是找不到合适的工作,让自己有一个谋生手段,一定程度上也可以这么理解。但是要是比较正式的,我们谈创业的问题来说,还是一个合格创业者的能力,应该是比一个合格的就业者能力应该更高,是这样一个情况。创业也是对人的一个挑战,也是不容易的。所以说我们提升学生的创业能力,本身并不是说他后来不创业就浪费了。他的创业能力得到提升了,然后想象力,创造力,他对经济实体运营的各个环节,人、财、物产供销进一步的了解,他的人际沟通能力,项目判断力等等也都得到提升了。那么当他进入就业市场中的时候,这些能力也是一个好员工应该具备的素质,也会受到就业市场的欢迎,这个绝对不会浪费。所以说创业和就业绝对是不矛盾的,二者是统一的。

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