湖北省宣恩县长潭河侗族乡洗马坪小学六年级教室里，年满50岁的教师王光才熟练地运用电子白板，给孩子们讲授《图形的放缩》，孩子们通过投影仪、计算机、电子白板屏幕，享受着“班班通”带来的“快乐学习”。

　　宣恩县农村义务教育薄弱学校改造计划争取到中央专项资金1000万元、地方配套资金1000万元，全县9个乡镇637个教学班配备了电子白板及配套设施，受益学生24012人、教师1462人。

　　长潭河侗族乡洗马坪小学是一所村级完小，走进学校，笔者看到，该校每间教室都配备了电子白板、投影仪、网络多媒体教学机。王光才说：“我这个年纪，用一支粉笔、一块黑板上课已经20多年了，新的教学设备让我有些束手无策，但看到同校年轻老师在课堂上运用电子白板教学，孩子们很新奇、很开心，我也下决心一定要学会。经过学校电教专干手把手地指导和无数个周末的认真学习，我已经能够下载课件，修改课件，并能把相关信息整合在课堂中了。王光才还说同校的另一个59岁的老教师孙治安也和他一样，都能使用“班班通”教学设备授课。“上课不用粉笔，不用擦黑板，不再满身粉笔灰，画图不用三角板、圆规，只需轻轻点击电子白板，各种教学资源信手拈来。”谈及多媒体教学的好处，洗马坪小学的老师们喜形于色。

　　2012年10月，“班班通”教学设备走进宣恩乡镇学校校园，县教育局负责人刘军回忆当时的心情：“有喜有忧，喜的是我们农村学校的孩子终于可以享受更多的优质教育资源，忧的是教师能不能把设备使用好。”宣恩县教师年龄结构老龄化，44岁以上的老教师占总人数的54%，老教师们守着传统的一支粉笔，一块黑板的课堂已经几十年了。为了更新教师的知识储备，县教育局在加强“班班通”硬件建设的同时，也加大了学科教师培训力度，先后组织四次培训，一共培训380余人，各乡镇中心学校由电教专干再组织教师培训，实行培训全覆盖。为促使每一个教师都能运用好现代化教学设备，全县各校组织培训、考试、赛课等活动共计200多次。

　　“班班通”设备维护实行县、乡(镇)、校三级责任划分。从2012年年底到2014年3月，教育局组织全面检修、维护已经6次，负责人刘军说：“‘班班通’教学取代‘粉笔+黑板’的单调授课手段，教学的直观化、形象化，更能激发学生学习兴趣，课堂教学更具有生命力，优秀教育资源走进了农村学生的课堂，学会、管好、用好班班通，为教育教学服务是我们的责任。”