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“零差错”任务图——安徽网上评卷观察记
http://www.edu.cn   2012-06-18 新华网 作者:吴晶

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  7日至9日预评、11日试评、21日封闭复查并合成成绩、24日公布成绩——这是安徽省教育考试院网上评卷指挥中心内悬挂的任务分解图。

  纵横交错的任务分解图上,哪一天开展哪些步骤,哪一天完成哪些任务,都一目了然。

  “评卷工作容不得半点差错,必须提前部署、按部就班!”安徽省教育招生考试院院长郑大明说。

  今年,安徽高考采取“3+X”模式,考生约50.6万人,总量居全国前列。要在半个月时间内完成四个学科200余万份的评卷工作,是一个巨大考验。

  针对这个情况,安徽省教育招生考试院分解了评卷任务:答题卡扫描和各科目选择题的评卷任务由省考试院承担,非选择题的评卷分别由安徽大学、安徽师范大学、安徽农业大学和安徽建工学院承担。全省共遴选评卷教师3000余人,均为高校、示范高中优秀中青年骨干教师。

  目前,安徽全省的高考试卷扫描已接近尾声。记者在考试院看到,由军校学生组成的扫描小组正在紧张工作。按考场分装的每组30份的试卷答题卡和答卷正在通过高分辨率扫描仪,迅速进入电脑数据库。经扫描成像的答题图案清晰可辨,不清晰试卷则通过人工和机器两种方式筛选出来,由专业技术人员进行核查。所有答题数据全部核查完毕后,就将通过专用光纤随机派发到各个相应评卷点。

  “如果在扫描和传输过程中产生差错和张冠李戴,影响是致命的。”安徽省教育招生考试院副院长沈滔说,“集中扫描答题卡,进一步确保了试卷和数据安全,并可以随时控制电脑派发到各评卷点的工作量,保证评卷不急不缓的进度。”

  试卷扫描只是网上评卷的其中一步。根据安徽省教育招生考试院的任务分解图,有9个功能组在同时负责网评工作的运转,包括制卷、考务、扫描、技术、质量检查、统分合成、查分查卷、宣传、后勤保障。

  “各功能组之间相辅相成,相互监督,形成一张网络,点对点指导各评卷点的相应工作。”郑大明说。

  “对应教育主管部门提出的标准要求,各评卷点也要任务分解、严格执行。”安徽大学副校长杜先能说。近年来,学校加快机房建设,建成高考评卷网上巡查系统,完善各类规章制度15个。

  从向高考生发布网上评卷知识问答,到全省动员遴选评卷人员到考试前期组织岗前培训;从根据6万多份抽样试卷制订评分细则,到保障近千名工作人员食宿安全……评卷点启动以来,每项工作都是争分夺秒。

  从开水供应是否充足,到医疗保障是否到位;从如何缓解评卷员视觉疲劳,到如何调整评卷工作休息时间……每天下午定期召开的例会,都要逐项核查这些细节。

  “高考招生录取进度需要我们提高速度,同时又要确保质量。”杜先能说。

  此时,正值大学英语四六级考试、期末考试等教学任务开展的繁忙时段,安徽大学评卷点内,安保严密、秩序井然。

  在分列于各楼层的9个评卷室内,810多名评卷员编排成组,分别对高考语文试卷中的各主观题进行评阅。

  “按照‘双评’原则,一道题至少有两双眼看,电脑随机发送给两名评卷员,他们不知道彼此评分结果。”负责质量监控的语文学科组组长鲍恒说,“如果两人给出的分值差异过大,超过试评时设定的平均值,电脑会自动将答卷发送给第三名甚至第四名评卷员,再取相近结果的平均值。”

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