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“总编面对面”之专访北京三十五中校长朱建民
2011-03-11    中国教育网

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  陈志文:我注意到学校的校训叫“勤、孝、礼、善、诚”,我马上想起“仁义礼智信”,学校校训怎么来的?

  朱建民:从学生思想教育方面来说,我觉得越是民族的,就越是世界的。中国有几千年的历史文化,教育学生,就是要学生从传统文化的土壤中,从民族文化的精华中吸取到更多的营养。现在我们总谈爱国主义、革命传统,其实在中国几千年的历史文化当中有很多这样的精华。我们学校提出了“勤、孝、礼、善、诚”,也称为叫五字学德,这实际上就凝聚着中华民族的优良传统。

  当然这五字学德和“仁义礼智信”有些内容是相关的,但是从时代背景来说,他们的内涵还不完全一样。比如“勤”指的是“勤奋”。在当今时代,如果一个孩子不勤奋,将来就可能连饭都没得吃,所以我们要让学生勤于学习、勤于思考、勤于锻炼。

 

 

嘉宾:35中校长朱建民(左),主持人:中国教育在线总编陈志文(右)

  第二字“孝”,就是要孝敬父母。我们总是教育学生爱祖国、爱人民,但是一个连自己父母都不孝的人怎么可能爱他人?爱祖国?所以,我们认为“孝”是人所有优良品质中最主要的,最基本的东西。

  第三字“礼”,就是让学生知礼、懂礼、明礼。在某种意义上说,就是我们所说的德。中国古代最讲礼,众所周知,中华民族自古就是礼仪之邦。改革开放之后,有些东西却越来越少了。其实,过去中国的礼仪是很讲究的。比如说一个圆桌,吃饭的时候,谁该坐哪,谁不该坐哪,都是有规矩的,不是瞎坐的;比如晚上回家后见到家里人,先叫谁,后叫谁,也是不能随便叫的,而应该是从最年长的开始叫。一句话来说,我觉得“礼”就是人行为规范当中基本的准则。

  第四个字是“善”。在这个社会,心地善良、懂得感恩,也是一个人的人格。也就是说,你总是抱着一颗感恩之心,那么你工作就会有动力,也能不断发现生活中的小美好。如果一个人不善,其实最先伤害到的是自己,然后伤害到一定程度时,就会伤害别人。所以我觉得,人应该有一颗平常心。首先要对自己好,也就是说善待自己。只有善待自己,才能善待别人。

  最后一个字是“诚”。在当今社会,如果一个人做不到“诚信”二字,那将来也做不成大事。现在,大家都说诚信危机,这其实反映了中国社会很多负面的东西。

  所以我们想让学生做到“勤、孝、礼、善、诚”这五个字。不管学生将来做什么,从事什么行业,作为教育者,我们的理念是成人比成绩更重要。

  陈志文:我非常赞同。从您刚才讲的校训的概念,我想起现在的教育都特别强调人的基本品格、基本素质,但是却没有深入到要怎么做才能达到的程度,这点我很欣赏35中。

  朱建民:“人”做好才能做事,否则,只能败事,或者做坏事。35中强调以人为本,首先强调人的品质、品德、人格,这才是一个人将来成就事业的根本原因所在。

  陈志文:没错,可能这也恰恰是现在的孩子所缺少的。现在,很多学生知识非常丰富,但是欠缺做人方面的东西。

  朱建民:对。现在的人好像都认为“只要学习好,就一好百好”。其实,这个是片面的。教育,首先就是要教学生怎么做人,然后再教他怎么做事,才能够传授知识。

 

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