中国教育

　　全国政协委员，中国社科院社会学研究所所长景天魁

　　“回顾20年，有三个关系需要研究”

　　以往20年，中国之所以取得巨大的成就，靠的是廉价劳动力。现在经济转不了型，转不了轨，内需提不了，原因在哪里，人力资源的素质太低！我们不能拿过去30年支撑我们经济增长的那些要素来支持我们今后的经济增长，从现在开始，拉动今后经济增长的是人才，是教育，是人均受教育的水平，教育真正具有了决定我们国家命运和发展前途的地位。

　　为此我再次呼吁，“十二五”如果我们不能够实现义务教育12年，我们绝无指望到“十三五”的时候，我们人均受教育年限能有大幅度的提高。

　　有三个关系还是要好好的研究：

　　第一就是政府和市场的关系问题，在教育的发展中，政府到底管什么，市场到底管什么，还需要好好的总结。

　　第二公平和效率关系问题，在目前情况下，我们教育的财政投入要尽可能地少搞锦上添花，多搞雪中送炭。教育经费要达到4％了，我趁此机会呼吁，能不能把增加的教育资源用来实现12年义务教育，不要再去搞锦上添花了。

　　第三规模和质量的关系。教育发展纲要强调质量为主，强调质量什么时候都是重要的，我也是非常赞同的，但是反回来，有一个怎么看待数量，看待规模的问题。不要停了规模的扩大来提高质量。