导语

10月14日,教育部正式公布2017年高考考试大纲,这是近十年来修订幅度较大的一次,其中多个学科考点、内容有所变化。参加全国统考的高考科目,除英语外各科内容都有修改。其中语文、物理科目增加了必考内容,数学、历史、地理和化学科目则减少了选考内容。另外,中华传统文化的考核内容将有所增加。......>>详情

高考改革迈向新时代 招录改革见实效 聚焦高考新方案:“3+3”成各省未来高考新模式

声音

 坚持高考“立德树人”的导向功能

  在2017年高考考试大纲的修订文件中,有一个反复出现并且不断强化的非常核心的理念,就是“立德树人”,即高考考试大纲的育人导向与功能。这也是2017年高考考试大纲的一个十分重要的取向与特征。

  大纲将“立德树人、服务选拔、导向教学”作为高考的核心立场与基本功能...【详细】

教育专家解读

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中国教育在线总编辑陈志文:高考的首要任务是服务高校人才选拔

  配合高考改革,考试内容的改革是其中关键一环,此次新的考纲,应该说是一次系统的思考与回应,从考核目标到考试内容,以及规范格式体例,甚至阅卷都做了清晰的描述。

  此次考纲修订,我印象最深的有两点。第一,强调了高考的定位与目的。....[详细]

清华谢维和:坚持高考“立德树人”的导向功能

  在2017年高考考试大纲的修订文件中,有一个反复出现并且不断强化的非常核心的理念,就是“立德树人”,即高考考试大纲的育人导向与功能。这也是2017年高考考试大纲的一个十分重要的取向与特征。.........[详细]

上海师大附中余党绪:回应语文教改呼声 肯定一线实践成果

  此次考纲修订,着力于澄清“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”的层次与关系,探索能力目标设计的学科化,在命题上强化基础性、综合性、应用性和创新性,对语文教学有着特别的值得关注和思考的意义。修订所涉内容,....[详细]

八中副校长唐挈:主动适应考纲变化 讲求教学备考方法

  考虑到动量首次纳入到必考内容,在试卷设计时会适当控制涉及动量内容试题的考查难度,保持物理试卷总体难度的稳定。建议在教学中对模块3-5的内容拆分成三部分,在复习其他模块知识的过程中,以拓展的方式进行教学。.........[详细]

北大张国辉:物理增加必考内容是满足高校人才选育的必然选择

  修订后的物理考试大纲将动量、近代物理等内容纳入必考,有利于完善学生的知识结构体系,有利于学生进入高校后的继续学习,满足高校人才选拔要求。....[详细]

清华附中王殿军:知识与能力并重 科学与人文兼顾

  《数学考试大纲》是指导中学数学复习和备考纲领性的文件,也是高考数学命题最根本的依据。本次数学考试大纲修订使考查思路更加清晰,要求更加明确。.........[详细]

北大温儒敏:发挥高考对中学教学正面"指挥棒"作用

  2017年的语文考纲做了一些调整,这些调整是切实可行的、科学的,将有利于提升高考语文试卷命制的质量,更好地满足高校人才选拔的要求;同时也有积极的导向性,将发挥高考“指挥棒”正面的“指挥”作用,有针对性地解决语文教学实践中普遍存在的某些问题。....[详细]

北京大学刘和平:削枝强干 强化数学学科体系

  2017年数学考试大纲中删去了选考模块4-1“几何证明选讲”的内容,体现了削枝强干,减少重复考查,强化学科体系的导向。考查内容删去“几何证明选讲”模块的直接理由是因为这部分内容考查的是初中平面几何的知识,....[详细]

结语

 

教育部考试中心负责人表示,这次大纲的修订工作是在广泛调研、听取包括高考命题专家、课程标准修订专家、教育测量专家、中学教学研究人员以及教育行政管理部门意见基础上形成的。考试内容的主要变化是:在强调共同基础的前提下,合理设置必考内容与选考内容,满足高校人才选拔要求,契合课程标准的修订方向。……>>详情

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