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　　系列专题：揭秘清华：口号篇 建筑篇 塑像篇 人文篇 体育篇 歌手篇 核物理篇

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　　人文日新 争创一流

　　在1920年落成的清华大礼堂南墙正上方悬挂着一面“人文日新”的金字牌匾，清华园西湖游泳池东北隅护栏外，也有一方书写“人文日新”的大型石碑。清华人十分钟爱“人文日新”的精神，并不断赋予其新的内涵

　　100年弹指一瞬，清华人的步伐未曾停歇。如今的清华大学，正在建设世界一流大学的道路上继续奋进！

　　在建设世界一流大学的过程中，清华大学瞄准“高素质、高层次、多样化、创造性”的人才培养目标，推进教育教学的各项重大改革。以转变教育观念为前提，调整专业学科结构，优化人才培养模式，改革教学体系和内容，完善教学管理体制，逐步形成了以“厚基础、重实践、求创新”为特色，以“研究型学习、高水平科研、多样化交流”为内容的创新性实践教育模式。在十几年实践探索的基础上，2009年，清华大学推出“清华学堂人才培养计划”，进一步探索将学校各方面的办学优势转化为人才培养质量的优势，为有志于攀登世界科学高峰的优秀学子创造良好的成长成才环境。

　　从上世纪80年代中期开始，清华大学开始了综合性学科的新布局：从改革开放后，清华就开始逐步恢复和建设文科、理科，1984年成立经济管理学院，1985年恢复理学院，1999年原中央工艺美院并入清华成立美术学院，到2011年在原环境科学与工程系的基础上成立环境学院，清华大学的综合性学科布局已经形成。目前，全校共有16个学院、56个系。清华大学已经是一所拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等学科的综合性大学。

　　按照“顶天、立地、树人”的科研理念，清华大学不断加强基础研究，大力开展国家重大科技项目攻关，积极推动科技成果转化，科研综合实力显著提高，服务国家建设和社会发展的能力日益增强。科研综合实力显著提高：清华大学承担的“国家重点基础研究发展计划(973计划)”项目51项，立项数和首席科学家人数居国内高校首位。依托清华建设的国家实验室1个，国家重点实验室12个，占全国的5%，其中被评为优秀的实验室比例55%，远远超出全国20%的优秀率。截至2010年，清华大学累计获得国家科技三大奖419项，居全国高校首位；基础研究取得重大进展：薛其坤院士研究团队对拓扑绝缘体的研究取得创新性成果，施一公教授研究团队对重要膜蛋白结构与功能的研究取得重大突破，卢强院士等对电力大系统非线性控制学的研究，解决了长期困扰电力控制界的难题，使中国在电力系统控制方面处于国际领先地位；同时，重大科技攻关也取得显著成果：康克军教授等对大型装备缺陷辐射检测项目的研究解决了“在大型设备中检测极其微小缺陷”的核心问题；范维澄院士等研制的“应急平台体系”在我国汶川玉树地震、低温雨雪冰冻及“甲流”等灾害和重大突发事件的应对中，发挥了突出作用；在“神五”、“神六”、“神七”载人飞船研制和“嫦娥二号”探月工程中，都有清华的科研贡献……

　　和培养人才、科学研究一样，服务社会也是大学的职责所在。截至2010年底，清华大学已与全国24个省、自治区、直辖市，80余个地区、市签订了科研开发、人才培养等全面合作协议；通过联合建立地方研究院、产学研合作办公室、科技成果合作基金等多种合作模式，推动科技成果的转化；学校设立的“清华大学与企业合作委员会”，与国内外190余家知名大型企业建立了合作关系，成员企业涵盖电力、石油、冶金、化工、信息、机械等国家重点发展领域，与学校的科研合作项目达数百个。

　　面向新的百年，清华大学将致力于在核心知识领域创造知识，并在此过程中涵养和培育人才，到2020年要争取全面达到世界一流大学水平：

　　——实施“一流”战略，始终以建设世界先进水平的一流大学为目标，培养一流人才，创造一流成果，作出一流贡献；

　　——实施“人才”战略，坚持以人为本，努力把各种办学优势转化为人才培养优势，大力造就拔尖创新人才，坚持人才资源是第一资源，打造高水平师资队伍；

　　——实施“创新”战略，大力提倡人文日新，创新体制机制，不断解放和发展学校的先进“生产力”，坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家和发展社会主义先进文化作出思想、理论和知识贡献；

　　——实施“开放”战略，面向现代化建设提高社会服务能力，面向世界加强国际合作，培养具有国际视野、能参与全球竞争的优秀人才，促进人类和谐文明进步。

　　清华大学校长顾秉林说：“建设世界一流大学是一个长期奋斗、不断发展的过程。我们坚信，有党和政府的亲切关怀和重点支持，有社会和人民高度关注和热情帮助，有全校师生员工的辛勤努力和不懈奋斗，我们一定能够以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执著的努力，不断推进创建世界一流大学的步伐！”

　　清华大学百年奋斗的历程，凝结着中华民族的强国梦。我们坚信，在清华新百年的历程中，这一梦想必将成为现实！ 记者 赵婀娜