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CERNET第24届学术年会
选择字体:    张凯 陈翼  中国教育网络  发布时间:2010-09-06

复旦大学:“十二五”服务优先

  根据业务的不同特点,我们将面向用户服务的业务集成和整合工作分为四种类型或途径:

  1. 公共信息服务

  提供个人、部门和校级统一信息/数据展示,如信息门户等。

  2. 统一系统跨部门业务

  通过单一系统建设,使各部门在同一系统中完成相关的业务流程,实现跨部门协同工作,如迎新系统、离校系统等。

  3. 公共平台业务

  通过基础通用平台建设、并可方便接入其它相关业务系统,提供统一的服务,如短信平台、统一收费平台等。

  4. 针对用户分类重新调整业务

  对现有业务进行优化、重组,必要时甚至需重建,实现用户服务功能与业务部门管理功能的分离,以统一服务窗口面向最终用户。

  综合业务服务的建设将是一个长期、渐进的过程,会面临很多来自业务行政部门的阻力和障碍,需要我们足够的耐性和智慧。

  在“十二五”建设中,复旦大学校园信息化工作的目标是个人服务集中,校务信息公开,公共资源共享,校情实时概览,逐步从“一门式”服务向“一站式”服务发展。我们走过了“信息门户”,实践着“应用门户”,更企盼“服务门户”。

  (作者单位为复旦大学信息化办公室)

(文章来源:《中国教育网络》杂志2010年9月刊)

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