首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十一届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 站内搜索:
 特别推荐:
 当前位置:EDU首页 > 中国教育 > 合作·活动 > 活动汇总 > 大型活动 > “回顾与展望——中国教育60年”征文 > 作品展示
照亮世界的每一个角落
2009-09-29    施经军

字体大小:

  >>点击回到征文作品展示页面

“回顾与展望”中国教育60年大型征文

  昨天和朋友在香山买卖街上散步,朋友带着他那可爱的小男孩,因为天气热,加上走了不少路,小男孩缠着朋友买饮料。看到小男孩的活泼劲,我情不自禁地给他买了一瓶饮料,然后我们边走边聊,倒也其乐融融……突然“咚”的一声,小男孩把手中喝完饮料的空瓶丢到了地上。我的朋友立即对小男孩说:“哎,你怎么可以随手乱扔呢?要把它扔到垃圾筒里。”闻声我不禁对自己的朋友肃然起敬,心想城市的创卫工作真是深入人心,卓有成效啊!谁知接下来发生的事却让我大跌眼镜,我的朋友既没有督促小男孩把饮料瓶捡起来,自己也没有去捡,而是抬腿一脚把瓶子踢到了路边!望着那只静静地躺在人行道边的空饮料瓶,我真怀疑自己刚才是听错了。

  我的朋友对孩子乱扔垃圾行为的批评应该说是既及时又正确,然而他的行动却与语言大相径庭,实在令人难以苟同。我的朋友竟然还对我说:“经军,我这叫君子动口不动手!”一副振振有词的样子,真的让我哭笑不得,我的脸涨得通红,烫得厉害,跑过去把饮料瓶捡起来扔进了垃圾箱……。

  当了一回小朋友后,当了一回朋友的孩子后,有一个问题浮上了我的心头,让我百思不得其解:真是奇怪,又不是我扔的饮料瓶,我的脸为什么要红呢?而且还红得那么厉害?是因为那瓶饮料是我买得缘故吗?那么,我买得仿佛不是饮料了,而是一截导火索!或者我为自己有这样的朋友而脸红?因为,古话说是物以类聚,人以群分,交什么样的朋友,我就是什么样的人!又或者因为孩子是祖国的花朵,花儿为什么这样红的旋律,似乎还在空中飘荡?可是,聪明的,你告诉我:我的脸儿为什么要这样红?……

  我竟然浮想联翩,刹不住车了!但是,我觉得这么一件小事,如此小题大作、上纲上线也不好。其实只要我捡起饮料瓶,将它扔进垃圾箱,然后轻轻地温柔地对朋友说:“君子动口不动手,在很多场合是对的,但是具体的事情要具体分析,象今天这个事情,我们还是要动口更要动手的!”我的朋友瞪大了眼睛:“什么?动口还能动手?”

  我清楚地知道,朋友和妻子吵架的时候,从来都是动口不动手的,真的是一个谦谦君子!君子动口还动手对他来说绝对是一个可望不可即的新概念!

  但是我的朋友毕竟是一个明白人,和我还是心有灵犀的,一点就通。于是,我和朋友的手紧紧地握在了一起,齐声说:“君子动口还动手!”小男孩见状,跑了过来,双手抱住我们的手,将人浮在了空中,满脸开心地高喊:“向施叔叔学习!”

  我的脸又一次红了!

  我的脸儿为什么这样红呢?因为红的是希望,是生命里燃烧的纯净的火焰,散发着天安门城楼上五星红旗般的光辉,既教育了自己,也教育了他人,更照亮了世界的每一个角落!

  [ 来稿时间:2009年9月28日 ]

打印】 【关闭】 【推荐给好友 】 【页面纠错

 

  延伸阅读
· 雄关漫道真如铁 而今迈步从头越
· 从教育看祖国60年巨变
· 一句传家话
· 壮哉我中国少年
· 寻梦
· 腾飞的东方巨龙
·
· 我与职业教育
· 时中华六十华诞祭百年英雄文
· 喜迎华诞话教育
  投稿
  诚邀合作
 010-62603942、62603049
  邮箱:
  liufang#cernet.com
  wangshuang#cernet.com
       >>详情点击
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·公报显示:幼儿园在...
·高校毕业生就业政策问答
·国务院教育督导委员...
·中共中央关于全面深...
·2012年数据:全国在...
  教育黄页
·国内外网络公开课导航
·教育院/系/研究所名录
·中国教育网络
·中国大学教学
·EDU免费精华视频课堂
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com