中国教育

　　>>点击回到征文作品展示页面

　　小时候，总感觉讲台很高
　　总想踮起脚尖
　　——和老师比
　　但老师在上面我在下面
　　中间还横着一条长长的教鞭

　　有时候真想
　　用手指碰一碰老师的衣裳
　　不为别的，只为抚过衣襟上那朵素淡的小花
　　或许只是为了掸落
　　衣袖间那少许不起眼的粉笔灰

　　好多次，手指颤抖
　　和心中“罪恶”的念头纠缠
　　老师依然平静却不真实
　　真实的老师怎不会知道
　　我的心底的波澜

　　长大了，我成了老师
　　于是，我到《论语》里去寻找我的讲台
　　孔子席地而坐
　　谈经论道，陌生的仁义
　　变成弟子们内心温暖的水流

　　我也曾询问古罗马帝国的昆体良
　　这位热爱儿童的人
　　早已将讲台弃置不用
　　他说，师与生就是父母与孩子
　　温馨的家庭里如何容得下冰冷的俯视

　　我重新回到教室
　　没有上与下、高与低
　　仿佛一片空阔的陆地无限伸展
　　而孩子们奔跑着
　　放飞风筝，亦悄悄的被人放飞

　　突然，我手上的教鞭变轻了
　　是哪个调皮鬼将它凿成了一杆长笛
　　又是谁在笛身上雕镂出美丽的花纹
　　无人应声，但我隐隐听到
　　孩子们嗤嗤的笑

　　[ 来稿时间：2009年9月20日 ]