首 页 中国教育 高校科技 教育信息化 教育在线 教育舆情 CERNET 下一代互联网
CERNET第三十一届学术年会
  • 中国教育人博客
  • 天下教育
  • 考试培训
  • 中小学教育
  • 家庭教育
  • 就业创业
  • 菁菁校园
  • 分享空间
 站内搜索:
 特别推荐:
 当前位置:EDU首页 > 中国教育 > 合作·活动 > 活动汇总 > 大型活动 > “回顾与展望——中国教育60年”征文 > 作品展示
在歌声中快乐成长
2009-09-27    鲁安新华

字体大小:

 

  >>点击回到征文作品展示页面

“回顾与展望”中国教育60年大型征文

  校园里有一排年轻的白杨

  叶延滨 词  刘天礼 曲

  校园里大路两旁
  有一排年轻的白杨
  早晨你披着彩霞
  傍晚你吻着夕阳
  啊 年轻的白杨
  汲取着大地的营养
  汲取着大地的营养
  啊 年轻的白杨
  树叶沙沙响
  年轻的白杨
  你好像对我讲
  要珍惜春光 珍惜春光  珍惜春光 珍惜春光

  我们是年轻的白杨
  我们是未来的栋梁
  枝条捧出朝阳
  绿叶伴着星光
  啊 我们在成长
  汲取着知识的营养
  汲取着知识的营养
  啊 年轻的白杨
  树叶沙沙响
  年轻的白杨
  你好像对我讲
  要珍惜春光 珍惜春光  珍惜春光 珍惜春光

  这是80年代初流行的一首经典名曲,是北京广播学院(现名中国传媒大学)的校歌。它歌词优美,旋律动听,唱出了青年学生的理想和精神,深受学子喜爱。我们的校园里,正好有这年轻的白杨,我所带的班级那些学生,很快喜欢起这首歌。

  光荣啊,中国共青团

  胡宏伟 词  雷雨声 曲

  我们是五月的花海,
  用青春拥抱时代;
  我们是初升的太阳,
  用生命点燃未来。
  “五四”的火炬,
  唤起了民族的觉醒。
  壮丽的事业,
  激励着我们继往开来。
  光荣啊,中国共青团,
  光荣啊,中国共青团。
  母亲用共产主义为我们命名,
  我们开创新的世界。

  1988年5月8日,团中央十二大闭幕,决定《光荣啊,中国共青团》为代团歌。《中学生》杂志刊登了歌谱。这首歌鼓舞着我们这些青年茁壮成长……

  嘀哩嘀哩

  望安 词  潘振声 曲

  春天在哪里呀
  春天在哪里
  春天在那青翠的山林里
  这里有红花呀
  这里有绿草
  还有那会唱歌的小黄鹂
  嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩
  嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩
  嘀哩哩
  春天在青翠的山林里
  还有那会唱歌的小黄鹂
  春天在哪里呀
  春天在哪里
  春天在那湖水的倒影里
  映出红的花呀
  映出绿的草
  还有那会唱歌的小黄鹂
  嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩
  嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩
  嘀哩哩嘀哩哩
  春天在湖水的倒影里
  还有那会唱歌的小黄鹂
  春天在哪里呀春天在哪里
  春天在那小朋友眼睛里
  看见红的花呀看见绿的草
  还有那会唱歌的小黄鹂
  嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩
  嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩
  春天在小朋友眼睛里
  还有那会唱歌的小黄鹂

  它栩栩如生地表现了小朋友寻找春天、发现春天、热爱春天的情景,多么亲切,多么美好。这种热爱大自然、热爱生活的人生态度伴随我走过少年岁月,走过青春岁月。听到这首歌,脑海里就浮现出醉人的绿,心境就如同回到儿时一样轻快。我教唱这首歌后,全校即刻火爆传唱……

  同桌的你

  演唱:老狼  词曲:高晓松

  明天你是否会想起
  昨天你写的日记
  明天你是否还惦记
  曾经最爱哭的你
  老师们都已想不起
  猜不出问题的你
  我也是偶然翻相片
  才想起同桌的你
  谁娶了多愁善感的你
  谁看了你的日记
  谁把你的长发盘起
  谁给你做的嫁衣
  你从前总是很小心
  问我借半块橡皮
  你也曾无意中说起
  喜欢跟我在一起
  那时候天总是很蓝
  日子总过得太慢
  你总说毕业遥遥无期
  转眼就各奔东西
  谁遇到多愁善感的你
  谁安慰爱哭的你
  谁看了我给你写的信
  谁把它丢在风里
  从前的日子都远去
  我也将有我的妻
  我也会给她看相片
  给她讲同桌的你
  谁娶了多愁善感的你
  谁安慰爱哭的你
  谁把你的长发盘起
  谁给你做的嫁衣
  啦 啦 啦 啦

  这是90年代的歌曲里我最喜欢的一首。它流行的时候,我已经离开学生时代已经多年。然而它的歌词和曲调是那么打动人心,相信很多人都会被感动——这首歌就是自己的心声。对我来说,产生的共鸣可能比任何人更强烈,更深刻……

  这样的优秀少儿歌曲,应当让更多的人学到、听到,让歌声伴着青少年健康成长。看到近些年来,校园里许多孩子不喜欢现有的儿歌。 我们现在的孩子们究竟喜欢什么样的歌曲呢?我谈几点意见:少年儿童是国家的未来和希望。歌曲在提高他们的修养、情操,促进他们的全面发展上有非常重要的作用。我们的创作者们要与孩子们一起去采风,去深入了解他们的真实需要。 第一,少儿歌曲不能脱离实际,不能闭门造车。词曲的音乐语言必须贴近孩子。现在不是孩子们不喜欢音乐,而是缺乏深入童心的好作品。第二,要创作适合不同年龄段的少儿歌曲,针对低幼、儿童、少年分别选取不同歌曲类型进行推广。第三,我们的教育部门要全力做好歌曲的推广和传唱,多和基层音乐老师、孩子们接触,加强调研,把优秀的歌曲纳入教材。 我们要将这项活动长期开展下去。歌曲将会滋润我们的精神世界,通过少儿歌曲的推广,可以沟通我们三代人的心灵。

  [ 来稿时间:2009年9月23日 ]

打印】 【关闭】 【推荐给好友 】 【页面纠错

 

  延伸阅读
· 雄关漫道真如铁 而今迈步从头越
· 从教育看祖国60年巨变
· 一句传家话
· 壮哉我中国少年
· 寻梦
· 腾飞的东方巨龙
·
· 我与职业教育
· 时中华六十华诞祭百年英雄文
· 喜迎华诞话教育
  投稿
  诚邀合作
 010-62603942、62603049
  邮箱:
  liufang#cernet.com
  wangshuang#cernet.com
       >>详情点击
建一流大学
·EDU聚焦:校园"毒跑道"
·快乐暑期安全教育别放松
·聚焦:毕业生迎来创业季
·教育3.15:优化教育环境
·3-6岁儿童学习发展指南
·开学第一课历年视频资料
  文献资料
·公报显示:幼儿园在...
·高校毕业生就业政策问答
·国务院教育督导委员...
·中共中央关于全面深...
·2012年数据:全国在...
  教育黄页
·国内外网络公开课导航
·教育院/系/研究所名录
·中国教育网络
·中国大学教学
·EDU免费精华视频课堂
中国教育和科研计算机网版权与免责声明
  ①凡本网未注明稿件来源的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的 媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育和科研计算机网”,违者本网将依法追究责任。 
  ②本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。 
 
 版权所有:中国教育和科研计算机网网络中心    CERNIC, CERNET
京ICP备15006448号-16 京网文[2017]10376-1180号 京公网安备 11040202430174号
关于假冒中国教育网的声明 | 有任何问题与建议请联络:Webmaster@cernet.com