中国教育

　　>>点击回到征文作品展示页面

　　我的母校，就是我父亲工作过的学校，所以我说也是“父校”。

　　后老薄小学是一所沈阳西南乡村最普通最不起眼的小学校。这是新中国设立的乡村小学，我父亲年轻时就在这里做过教师。1975年秋我读小学一年级，才第一次走进这座村里的最高学府。从此，我就拥有了一个重要的身份：小学生！从此，一个天真的孩子要面对什么？面对汉字；汉字是什么？是文化，汉字代表了几千年的中华文明，从仓颉造字到屈原李白苏轼曹雪芹鲁迅，我人生中对文字的无限爱情，在那时启蒙！后老薄小学校，这里承载了我在家庭以外的童年岁月，她给予了我少小的欢乐，也看到了我九岁时患上类风湿病的痛苦，更赠予了我少年时获得的最高荣誉：市三好学生，全校只有这一个名额，那表彰的不是一纸奖状，而是一枚奖章，由少先队队旗和火炬组合的图案；我就把这奖章骄傲地佩戴在胸前，它的光芒照亮了我童真的笑容。这座平平常常的小学校，是我们村庄一代代孩子们的乐园。我十八岁病瘫后，不会走路了，出不了家门，就再也没有看见过这“后老薄小学”校，整整二十年了，但一想起它就感觉很亲。

　　因为少小患病，青春期瘫痪，我的求学生涯只断断续续读了小学和初中，而且初中才只读了一半。老观坨乡初级中学，那是我人生的最高学府，这所学校是我父亲赵英超在六十年代亲手创建的，这事还写进了《辽中县志》里；我父亲任校长时，这里还有高中部，八十年代初，高中部集中到县城了。父亲在“文革”中，没得到一张大字报，没挨过一次红卫兵学生的批斗，平平和和走过了那疯狂的十年，我觉得：这、就是一种奇迹！父亲生于农家，启蒙于私塾，就学于国立师范，效致师表毕生：父亲的生命不仅仅是一粒粒粮食、也是一个个汉字营养的，做人原则守中庸，处世精神遵中国，脾性温和，是老好人，老好得没有恨怨他的人，所以会在“文革”中踏波蹈浪、风平浪静；父亲离休后，回到乡村生活中来，慢慢的越来越像务农老头了；而背手踱在乡路上，即便外来人见了，也感觉这老人与干一辈子农活儿的老头不一样：父亲成了半农民半知识分子的形容，是农业文明最后的形象定格。那校园座落在乡政府所在地村南，望向校园外就是广阔的田野，是绿油油的庄稼或白皑皑的雪野，远处高高的河堤上翘起了蓝天流云。

　　我因病经常休学，断断续续读到初中二年级，1988年十八岁青春期，我终于瘫倒在炕上，颈椎脊柱和双胯关节全都僵直了，成了直挺挺的“板状人”。病瘫后，我最大的梦想就是重新站起来迈步走：医生说可以进行人工关节置换治疗，能让关节坏死的人重新获得行走能力。可是农村家庭哪有力量给我做这样昂贵的治疗啊？那时家里只解决了温饱问题，国家也不富裕，所以我重新走路的梦无法实现。2004年，父亲病逝了，父亲也向往能让病残的儿子重新站起来学会走路，但他苍老的身躯真的没有这样的力量了。古稀年的老妈妈照料着我过日子，我想置换关节的梦想，依靠家庭自己的力量就更渺茫了。2006年，我在广播电视中了解到：改革开放多年，国家富强了，党和政府有能力关注民生了，制定了多项医疗救助政策，这令我振奋令我盼望！因为我自学文学创作，辽宁省作家协会主席兼党组书记刘兆林老师专程到乡下我家来，看望我、辅导我，推荐我的作品发表，还联络沈阳市委刘迎初副书记特别批示给予我免费人工双髋关节置换救助治疗，把我接到城市医院中。手术后，当医生和护士姐妹们亲手拉着我离开病床站立起来时，我高兴得泪水烫疼了双眼：我真的新生啦，蓝天大地红日都对我微笑了！能够自由自在地迈步走是多么幸福，只有我这新生的人心里最清楚。

　　我们辽中县委张东阳书记指示第二高级中学电教室赠送我一台电脑，送给我一个健康的世界，从此我的创作学习获得了更大的成绩，辽宁省作家协会和沈阳市政府帮助我出版了沈阳市首部残疾人文学作品集《想骑大鱼的孩子》，获得了冰心儿童文学新作奖，并有文章被翻译成外文，获得了国际友好奖。我光荣入选中央六部委（中国作协、中央文明办、民政部、文化部、新闻出版总署、国家广电总局）联合举办的“ 情系农家，共创文明： 百位农民作家，百部农民作品”文化工程，中国社会出版社为我出版了作品集《我的乡园》，邀请我去北京参加全国农民作家代表会议，在来自全国各地的代表中，我是唯一的残疾人。我著作的稿费只得到了面向市场这一部分，另一半以版权捐赠的形式投入全民阅读公益事业，我的书送达了全国各地的城市社区图书室和农家书屋中，我骄傲为新时代文化建设贡献了自己微薄的力量。原本一直依靠党和政府救济生活的我，如今光荣地缴纳个人所得税，成为了对社会有用的人。会议结束后，我们去八达岭看长城，站在长城上，我知道是多少爱心搀扶我走上来的，我流下了感动而幸福的泪水。我所受到的教育不仅仅在校园中，更多是社会上的爱心关怀，重新站起来的我，懂得了要向有爱心的人们学习做人。

　　如今，党和政府实施教育改革，我们村里的小学校撤销了。因为农村小学校过于分散，规模太小，教育资源有限，为了提升教育环境质量，在各乡镇实行并校整合，一个乡镇只有一所九年义务教育一贯制学校，全乡镇的初中生和小学生都集中到此，共同享有最先进的教育阳光。现在我们这一方乡村里，最高最漂亮的楼房是学校，环境最美、设施最好的建筑也是学校。原来的中小学是太简陋了，连个图书室都没有。我的第一个母校后老薄小学消失了，像其它村庄的小学校消失了一样，这是大势所趋；在社会文明进程中，总会有许多事物消失，又会有许多事物新生，这是发展，是进步；就像我父亲所建立的老观坨中学，虽然还是那个校址，却已经不是当年那个学校了，这是好事情。我就读的不是名人名校，却是广大乡村中的最有代表性的教书育人之所，这里滋生了乡村一代代人的文化素养。知识改变命运，我做为一个乡村残疾作者，因为学习得以扭转不幸的人生；这一切，都是从消失了的后老薄村小学和幸逢改革兴盛的老观坨学校这样的乡村义务教育学校开展的起点，我感谢教会了我读书做人的好地方。我在梦里告诉已在天国的父亲，您亲手创建的学校，现在比前更好了！

　　[ 来稿时间：2009年9月9日 ]