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教育
2009-09-18    娜娜

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“回顾与展望”中国教育60年大型征文

  今天,我坐在这里以最平和的心态,面对这百年的呼唤,六十年的风雨,一张白纸式的人生,用彩笔书写着最璀璨的光芒,没有人能够逃避与拒绝,因为没有人能够拒绝历史的时代印记,记载着真真假假的人生佳绩,是啊,这些年来依稀可见的是一路走来的足迹……

  ——题记        献礼教育事业六十周年

  贺礼

  再一次徘徊在母校的绿荫场上,已然离开这里已有两度寒暑,每一次放假都要来缅怀曾经的岁月,母亲说过这里已有年的历史了,书型的教学楼在远处已最深切的呼吸吸引着我,我一次又一次地在她面前折返,想要留下点什么,六年了……

  作为一个年满二十岁的孩子本不该评论什么六十年的丰功伟绩,无从下手的笔墨,似乎在思绪中等着什么,寻觅着什么,却又遗落着什么

  一路走来的教育,用自己的血脉写着自己的路,没有人能够明白这种传承背后的艰辛,从诸子百家中儒家的“大同世界”,到蔡元培的积极兴学,再到“少年强则国强”的理念传统,我们看到的是一个在挣扎中,在磨砺中不断延伸,长大的社会,不断用土壤的温度温暖自己的教育事业。

  一个民族的昌盛是一个民族自尊的基石!在这一次又一次的徘徊中,我看到教育事业一路兼程后的中国!一个政治化的国家,一个民主的国家,必然是一个教育不断发展,不断完善的国家!教育,从一个让人可望而不可即的追寻之物,变为一个素质教育的典型,变为一个普及的,一个国家中心的事业,这是一场战争的胜利,这是一个国度的进步。

  “教育券”的发行是一个国家进步,是一个社会的努力,从点点滴滴中重视民主,重视教育,从孩提重视教育,我们的政府在改变,我们的理念在创新,用生命写下最灿烂,最绚丽的光辉。

  一路走来的教育事业,是一个国家的缩影,它用最明晰的历史彰显着我们的文化,也许,在千年前,为了兴儒家,为了兴民生,教君王的孔子并不会想到今天的教育已然有了雄浑的力量占据着历史的位移,教育已成为我们不朽的诗篇和重视的乐章!多少人为了少年的教育而奔赴最艰辛的边疆,多少人为了教育的发展而彻夜不眠,多少人为了教育的传播而奔走他乡。人们已开始将自己的视野拉向了高山上最严厚的冰雪,教育,这已不是一个为了引起人们的关注而需要千万人高呼的时代!政府的改革,社会的关注,就是教育事业六十周年大寿的最好贺礼!

  轻轻的梦想总承载着重重的希望……

  默默的思念总传承着深深的历史……

  为这六十年的风雨,六十年的光辉,六十年的发展,六十年的理喻,写下最动人,最心酸的归程,教育

  ——六十岁快乐!新生的太阳是最好的贺礼!

  [ 来稿时间:2009年9月2日 ]

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