中国教育

　　7. 对我国海洋科学专业改革与发展的政策建议

　　7.1 改革与发展思路

　　海洋科学专业改革与发展的总体思路是进一步拓宽海洋科学人才的知识面，培养综合型、复合型海洋科学人才，以满足新世纪国家对海洋科学人才的需求。其主要着眼点在于：

　　（1）在现有理科专业的基础上，促进理工结合、文理交叉，发展新的交叉学科方向，如海洋科学与生命科学的交叉，海洋科学与管理科学、经济学、法学的交叉等，寻找新的学科生长点，培养新的综合型海洋科学人才。

　　（2）继续研究新形势下的海洋科学人才培养模式，进一步深化教学内容和课程体系改革，研究在新形势下如何提高人才培养质量等问题。

　　（3）在现有海洋科学专业的基础上，结合国家重大海洋科学研究和开发活动，鼓励试办综合型的海洋科学专业，扩大海洋科学专业教育的领域面，推动海洋科学的发展，培养复合型大海洋科学人才。

　　7.2 政策建议

　　在目前研究生教育和人才培养的数量远远不能满足国家、社会和经济发展需求的情况下，海洋科学本科专业教育必须承担起应承担的历史使命，必须适应国家安全和发展的特殊需求，必须适应社会和经济建设的多极需求。

　　（1）建议教育部在专业设置上既不能“一刀切”，也不要“放羊”。对一些学科基础好、发展历史长的学校，适当下放海洋科学专业名称的命名权，允许根据自己的特点及条件，发展一些国家、社会和经济建设急需的海洋科学的边缘交叉本科专业，建设新的学科生长点，如海洋科学与生命科学、海洋科学与管理科学、海洋科学与经济学等。对学科基础较差、发展历史较短的学校要适度从紧，严格控制专业规模和培养质量。

　　（2）制定政策鼓励开展新的综合型海洋科学人才培养研究。目前，在一些高等学校特别是向研究型方向发展的大学里，教学研究的地位还未得到重视，影响了教师开展教育教学研究的积极性。建议教育部明确教育教学研究工作在高校具有与其他科学研究工作等同的地位，在政策、经费方面鼓励更多的教师加入到教育教学研究中来。

　　（3）建议国家增加海洋科学类“理科人才培养基地班”数量，不但满足海洋科学专业的“丄”人才结构需求，而且利用基地培养更多师资力量。

　　（4）建议国家对海洋科学、海洋技术类专业学生给予当年师范或地质类专业的特殊待遇，鼓励学生报考，提高生源质量。