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江西省义务教育均衡发展进入新阶段
2011-04-06    教育部

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  精心谋划展蓝图

  《江西省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》把义务教育均衡发展摆在突出的位置,作出了明确规划。计划2012 年底100个县(市、区)实现县域义务教育初步均衡发展;到2014、2016、2018和2020年全省分别累计有17个、36个、86个、100个县(市、区)实现县域义务教育基本均衡发展。

  把义务教育作为各级财政支出重点领域予以优先保障,提高财政性教育经费支出占全省生产总值比例,确保2012年达到4%。

  顺应城镇化新趋势,全面推进城镇新区教育园区建设,进一步整合资源,优化配置,转变发展方式,促进均衡发展。充分发挥优质学校的辐射、带动作用,通过整合、重组、教育资源共享等多种形式,实现城区优质学校支持带动薄弱学校全覆盖。

  合理配置义务教育师资力量,加大教师培训经费投入。进一步建立健全城乡教师队伍交流机制,健全教师培养培训机制,促进区域内义务教育学校之间师资力量的均衡配置。

  推进素质教育,落实帮扶政策,深化义务教育课程改革,规范学校办学行为,更加关注义务教育内涵发展,更加注重提高教育教学质量,全面提高义务教育办学水平。

  一花独放不是春,万紫千红春满园。推进义务教育均衡发展,江西省吹响了奋进的集结号。

 

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