　　但仅靠政府和高校，无法形成长久的开放机制。还可以开拓一些社会中间机构及公益组织共同参与的模式，例如建立一个高校资源开放的俱乐部，俱乐部把社区附近高校的资源乃至中学的资源整合，社区居民只需交很少的钱成为会员，就可以利用这些资源，甚至可以让社区人员当高校图书馆的志愿者。这样，社区资源和学校资源对接，形成一个好的机制。

　　——21世纪教育研究院副院长熊丙奇

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