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教育部2009年第10次新闻发布会文字实录
2009-06-26    

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  《中国青年报》记者:请问靳主任,去年我们在天津参加职业技能大赛的时候,世界技能大赛的主席提出了一个问题,除了学校重视、政府重视,怎么让全社会都关心职业教育,让每一个母亲、每一个父亲为自己的儿子感到自豪。我不知道天津在今年营造社会舆论这方面有些什么样的创新思路?第二个问题,请问刘桔司长,我最近得到一个信息,在广东有一些高等技工学校学生,本身他们在学习的时候很不错,可能也是因为家长或者是有什么压力,同时要取得成人高考证书和职业技能证书,我想听听你对这个问题怎么看?

  靳润成:您说的这个问题非常重要。我想对于职业院校大家还是有一个逐渐的过程。在社会上还是有一种想法,书读得越多、学位越高。大赛本身就是要逐步扭转这种社会风气,刚才几位同志都已经谈到这个问题,我们要竭尽全力,我们作为教育部门这些同志,要努力营造一个气氛,就是三百六十行、行行出状元,普通教育有高考,职业教育有大赛,我们在竭力这样做。不可能一蹴而就,一年两年的时间就应该把这个观念全部扭转过来,还得有一个过程。我个人觉得在逐步好转。让学生们选择职业院校,就业情况如何也很重要。只有方方面面共同努力才能真正形成这样一种思想观念。今年在这方面我们还是强调一点,也跟大家报告一下,为什么邀请我们领导同志参加我们的闭幕式呢?为什么要请领导同志给获奖学生颁奖呢?我们为什么特别强调这一点呢?这不单单是为了把我们的声势搞大,还是这句话,如果一个年轻的孩子,一个学生,能从领导人手里接过证书、接过奖杯,大家想想会对职业教育影响力有多大?是一种不断扩大的效应,他把这种荣誉带回去以后,会对社会风气的转变发挥很大作用。

  刘欣:我们大部分赛项是向社会开放的,比如说我们今年就特意安排在国展中心有三个项目,一个中级两个高级的项目完全向社会开放。因为国展中心还有同期举办的第七届装备展和教材展,也是完全向社会开放的,实际上这个大赛对全社会的,特别是家长和孩子的影响是不言而喻的。

  刘建同:而且天津的媒体在电视上还有一些直播、实录。

  刘欣:今天晚上按照市委宣传部的统一部署,我们就会在天津新闻要闻里播出全国职业院校技能大赛所有基本筹备就绪的新闻报道,所以先请全社会关注职业技能大赛,引起关注氛围。

  刘桔:刚才靳润成主任已经部分回答了这个问题。我觉得真正对职业教育的选择有待于全社会的共同努力。其实这两年情况正在好转,特别是国家示范性高职院校建设计划实施以来,我们百所示范校中的很多学校的录取分数已经超过了三本,甚至超过二本。比如说湖南铁道学院,学生刚一入学就被订购一空,高就业率为学生提供了发展的机会和空间,这样也吸引了更多学生做出理性选择,报考职业院校。

  您刚才那个问题,我们有很多中职学生在同时报考成人高等教育,一方面反映了家长和学生接受高等教育的愿望,我觉得这是一件好事,我们要构建学习型社会,鼓励各个行业、各个岗位的人都有继续学习的愿望,这是社会持续发展的动力。同时我们也希望,大家理性地对待就业和就学的关系,社会对人才的需求是多样化的,需要不同类型和不同层次的人才,所以我们希望中职学生能够首先安于他的工作岗位,并根据工作岗位的要求进一步学习,进一步提升自己,使自己具有更好的发展空间。

  续梅:时间关系,今天提问就到这里。职业技能大赛是我国职业技能改革的一次大检阅,也是我国职业院校师生精神风貌的集中展示。俗话说“眼见为实”,我们特别诚挚地欢迎各位记者朋友到天津去亲眼看看,现场观摩和采访大赛的相关情况。

  为了做好这次大赛的宣传报道工作,我们教育部新闻办也特意组织各个单位的新闻媒体朋友们6月28日-30日前往天津进行采访,欢迎各位记者参加。我们在会前给大家发了一个回执单,请大家认真填写以后,会后交给工作人员。

  今天的新闻发布会到此结束,非常感谢在百忙之中参加今天新闻发布会的四位嘉宾,也感谢来自北京和天津媒体朋友们对职业教育的持续关注,谢谢大家。

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