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暑期征文获奖作品展:盛夏“金蝉脱壳”记
2010-11-08    让学生自由飞翔

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  盛夏在我们乡下农村是找蝉蛹的好时候。夜幕降临,大人、孩子三五成群,打着手电筒开始了找蝉蛹的工作。榆树林、杨树林、梨树园成了香饽饽。当人们满载而归的时候,夜已经很深了。

  这不,7月13日的傍晚,我在两个女儿的簇拥下也开始寻蝉之旅。说到找蝉蛹,我们这儿的方言叫找“消息牛”。暂且叫“消息牛”吧。前几天,我寻到一块找消息牛的宝地——我们家的玉米地。玉米地四周是一些自生的榆树。年数久了,这便成了蝉们生息繁衍后代的好去处。

  不知是谁走漏了风声,今天到我们家玉米地找消息牛的人多了。看看吧,玉米可遭了殃,很多被踩得东倒西歪、遍体鳞伤。可是,找消息牛的孩子们不是故意的,我只能劝解他们找的时候要爱护着玉米。

  我们一共找了十三个消息牛。在这十三个消息牛中,有一个消息牛快要“金蝉脱壳”了。大女儿看了,好奇地问:“爸爸这个消息牛为什么和别的不一样呀?”我笑着摸摸她的头说:“孩子,它要换衣服了!换完衣服它就可以飞上蓝天啦!”“是吗?”大女儿满脸的疑惑。

  为了让孩子观察“金蝉脱壳”的过程,回到家里,我把那个正在蜕皮的消息牛拿了出来,和孩子一起观察蝉变的过程。两个小家伙儿睁大了好奇的眼睛盯着消息牛。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了......起先在消息牛的背部裂开了一道细缝,随着时间的推移,细缝慢慢拉长、变宽。又过去三四分钟,蝉的整个头部露了出来。大女儿兴奋地喊到:“爸爸和原来的模样不一样,真像是孙悟空呀!”。刚满四岁的小女儿好奇地问:“爸爸啥啊?啥啊?”大约过了十分钟左右,一个全新的蝉展现了孩子们的面前。“爸爸,这样蝉的旧衣服换完了吗?真的和原来不一样呀!”大女儿高兴地说。“是呀,它依靠自己的力量完成了换衣服的过程,第二天它就可以飞上天了。”为了让孩子彻底地了解蝉变的过程,我把那个蜕化完的蝉放在窗台上。

  7月14日清晨,我把孩子唤醒继续观察蝉,窗台上的蝉已经变黑了,翅膀已经变硬了。我打开窗户,用手拿起蝉往窗外一放,蝉展翅鸣叫着向空中飞去。“爸爸,蝉真的飞走了!”大女儿柔柔睡意朦胧的双眼说。“它去找它的妈妈了吧?”小女儿冒出了一句,我用手按按她的小鼻子说:“对,找它妈妈去了!”两个孩子开心地笑了。

  观察“金蝉脱壳”这件事,使我感触很深。我想,我们每个家长在教育孩子的过程中,应该充分创造机会让孩子亲历过程。同时,也要时刻让自己保存一份童真,只有这样才会和孩子一起享受体验中的乐趣。为了详细地展现 “金蝉脱壳”的过程,我用照相机记录下整个过程,虽然摄影技术不高,但7月13日那个夜晚叫我难忘,叫我的孩子难忘。

 

  博客原文地址:http://wzg.blog.edu.cn/2010/562162.html 

 

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