在线教育—中国教育和科研计算机网CERNET

　　会上重点介绍了安徽省网络成教园区建设经验，并发布了全省成人高等教育远程化教学模式改革与信息化建设项目规划。详细信息

2015-10-23

标签: 基础教育

　　“慕课”的兴起给了杨明圆梦大学的机会，“学习未必能改变我的命运，但不学习一定改变不了我的命运！”他说。详细信息

2015-10-21

标签: 在线教育

　　大学英语教学改革也应顺势而为，将世界顶级的优质课程与英语教学相互融合，为学生打开国际视野，提高综合运用语言的能力。详细信息

2015-10-20

标签: 在线教育

　　2015年，江苏全面启动智慧教育工程，涵盖智慧教育环境提升工程、智慧教育资源共享工程、智慧教育应用融合工程和智慧教育人才培养四大重点工程，形成了“‘互...详细信息

2015-10-20

标签: 基础教育

　　平台大规模开放课程（MOOC）的发展的核心要素，平台是否对学习者友好，是否对学习者有吸引力，关系着MOOC模式的长远发展。本文以“学堂在线”、“中国大学MOO...详细信息

2015-10-19

标签: 网络教学

　　考试认证。这是目前一些慕课平台已经采用的一种盈利模式，可能未来会更加普遍。学习者在完成课程后，还希望有所证明，那么就需要通过考试获得认证证书，但需...详细信息

2015-10-19

标签: 在线教育

　　庞鼎全认为MOOC是一种催化剂，促进了当前教育系统对教学的重视;学分的认可扩大了不同院校之间的文化与学术交流空间。详细信息

2015-10-16

标签: 观　　点

　　虽然“慕课”在教育普及和推广上发挥了巨大的作用，但是，它的教学模式依旧相对单一。打开国内任意一家慕课平台，基本的授课模式就是学生看讲师录制好的视频...详细信息

2015-10-14

标签: 在线教育

　　来自126个国家和地区的129万注册学习者选修清华大学学堂在线推出的504门慕课，选课人次达267万。详细信息

2015-10-13

标签: 在线教育

　　据“东西部高校课程共享联盟”统计，截至本学期末，在近30所985高校和近70所211高校中，将有100多万名大学生通过这样的“中国式慕课”获得学分。详细信息

2015-10-12

标签: 在线教育