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　　寒假作业的形式也在悄然变化。北京、重庆、南昌等多地中小学开始推广实践性假期作业，减少书面作业负担，鼓励学生走出家门，参与社会实践。详细信息

2019-02-22

标签: 基础教育

　　新学期临近，许多中小学生开始了疯狂补作业的节奏，一款黑科技产品悄然在网上热销——“写字机器人”，据说能模仿孩子的笔迹帮忙写作业。详细信息

2019-02-19

标签: 基础教育

　　技术是教育事业的关键。技术运用得当可以丰富学习经验，使学生成为数字化创造者、批判性思考者和问题解决者。技术还可以帮助教师增强教学技能和同伴合作能力。详细信息

2019-02-15

标签: 基础教育

　　打开手机，先看看同学微信群朋友圈里更新的内容，再评论一下，因言语不和，便互相谩骂，继而约定时间教训对方……这是不久前发生在河南省郑州市一所学校里的...详细信息

2019-02-03

标签: 基础教育

　　近两年，教育的跨区合作成为一个热点，主要包括校长教师跨区流动、跨区联合教研、优质教育资源共享及对口支援薄弱学校等内容。在以县为主的管理体制下，跨区...详细信息

2019-02-03

标签: 基础教育

　　近日，教育部教育装备研究与发展中心与北京、武汉、广州、西安、深圳五地教科院所等单位，联合发布了中小学人工智能教育装备、中小学人工智能教育装备配备方...详细信息

2019-01-21

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　　近年来少儿编程学习悄然升温，可是，正如这位母亲一样，大部分家长其实对于少儿编程这门新兴学科并不太了解，只是因为“大家都在学”，生怕自己的孩子落后而...详细信息

2019-01-18

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　　“未来文盲的标准就是不会编程”“人工智能时代来临，让孩子提前掌握基础语言”……几乎是一夜之间，少儿编程成为教育圈的一大热词，更悄然成为校外培训市场...详细信息

2019-01-18

标签: 基础教育

　　教育部近日下发了《关于严禁有害App进入中小学校园的通知》(以下简称《通知》)，为教育类App乱象踩下了刹车，并明确指出，将探索长效管理机制，今后此类App想...详细信息

2019-01-18

标签: 基础教育

　　近日，教育部办公厅印发《关于严禁有害APP进入中小校园的通知》，要求未经学校和教育行政部门审查同意，教师不得随意向学生推荐使用任何APP。详细信息

2019-01-18

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