中国教育

　　思辨性指导对孩子很重要

　　事发后，有一名军军的同班同学说“老师说写不到1000字就去跳楼”。语文老师到底说没说过“跳楼”的话，尚无法确定，但这句话很契合孩子死前留下的遗言，应该不是虚传。据了解，军军是一个好孩子，平时学习成绩优秀，也很听话，在班上基本上没受过批评。正因为“听话“又“没受过批评”，老师的批评便被视为天大的事，面对写不出1000字检查的困难，便只好按老师的要求去做。语文老师可能只是无意说了句气话，但小学生心智尚未成熟，只能从字面上浅白地理解，将老师的话当命令！

　　家长总是用“听话”两个字去教育孩子，势必在孩子的幼小心灵里灌输一种观念：大人的话，包括父母、老师的话都是对的。这就在很大程度上限制了儿童独立思维、独立行为和质疑精神的发展。不可置否，军军的死与“听话的教育”有关，我们的教育为什么没有让孩子拥有说“不”的勇气。家长和老师应该多培养孩子的思辨性思维，对于成人的观点，比如对老师的某个说法，孩子内心可能是不认同的，这时就可以问孩子“你赞不赞成老师的观点？为什么？”慢慢让孩子学会从多角度来看待问题。让孩子面对不合理甚至不合法的规定要求时，可以找到合理的对话途径与有效的抗争方法。