中国教育

教育部督导办负责人就《关于加强督学责任区建设的意见》答记者问

　　2012年5月8日，教育部印发了《关于加强督学责任区建设的意见》。近日，记者就有关问题采访了教育部督导办负责人。

相关文件>>教育部关于加强督学责任区建设的意见

　　问：教育部出台《关于加强督学责任区建设的意见》出于什么考虑？

　　答：伴随着教育改革的不断深化和教育发展水平的不断提高，教育督导工作承担的任务越来越重，教育督导工作重心也由督政为主向督政与督学并重转移。新的任务和要求，使建立督学责任区制度变得越来越重要。建立督学责任区，是落实全教会精神和教育规划纲要精神，完善教育督导制度的必然要求，是及时掌握学校情况、服务教育决策的重要举措，也是世界其他国家普遍采取的一种行之有效的做法。近年来，各地在积极探索督学责任区建设方面取得了积极进展，积累了不少经验。但是从国家层面，还缺乏一个指导性的文件，指导推动全国的督学责任区建设工作。希望通过这个《意见》，引导各地切实加强督学责任区建设，落实教育规划纲要“坚持督政与督学并重”要求，推动“督学”工作制度化、常态化，加强对中小学校工作监督与指导，及时了解和掌握中小学校的工作状况，发现存在的问题和不足，规范办学行为，提高教育教学质量。同时，通过对责任区内中小学校教育教学工作的监督检查，及时发现典型，总结推广经验，对中小学校工作提出改进建议，为政府和教育行政部门推进教育改革与发展提供决策参考。进而形成督学责任区建设长效机制，促进和保障教育事业科学发展。

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