中国教育

　　委员热议

　　反对圈养 要多元

　　委员李邦河：人才不是精英教育选拔出来的

　　我们现在的教育体制，由于急于求成陷入了误区，认为培养杰出人才，就必须从小进行专门的选拔与培养。但是杰出人才不是靠从小的精英教育选拔出来的，而是经过多年的实践才能脱颖而出的。因此要给广大的学生平等的教育机会。

　　委员刘晓庄：应该把孩子培养成人格健康的合格公民

　　我国的素质教育理念逐渐把育人模式转变到培养全面发展的人才上来，但是评价理念仍未摆脱应试教育观念，评价内容仍然过多偏重学科知识，评价标准仍然过多强调共性，评价功能仍然过多强调甄别与选拔功能。其实基础教育是公民基本素质教育，评价应该是判断学生素质是否符合公民基本素质。我们应该培养孩子成为素质全面、人格健康的合格公民。

　　委员郭传杰：教育应该多元化

　　教育本身是针对人的培养，人有不同的需求、背景和发展目标，所以教育孩子不能都以培养科技工作者等作为唯一的培养方向，应该进行教育多元化。

　　委员张树华：中国孩子是被圈养的小羊羔

　　中国的中小学生是“一群被圈养的小羊羔”，承受着学业的重压。初中生近视率超过60%，高校学生近视率达80%以上。绝大多数孩子的周末和假期都参加各种补课或知识型培训，许多学生情商缺失、集体意识弱、缺少吃苦耐劳的精神。应该在中小学各个阶段大幅减少课程数量和难度，还要多参加集体活动，进行锻炼、实践。 记者 邵泽慧