中国教育

　　学生：“做科学研究让人不浮躁”

　　“做科学研究能够让人不浮躁。”当这个穿着红色校服、梳着一丝不苟的短头发的17岁女孩说出这番话的时候，记者不由得心里一惊。而当这个女孩滔滔不绝地讲起自己的科学研究项目时，她的眼睛闪着亮亮的光芒，从中也许才能真正体会到科学研究给她带来的成长。

　　殷岳是北师大实验中学高中三（2）班的学生。在学校举办的科技与人文节期间，她有一项重要的“任务”，就是给师弟师妹们介绍自己参加科技活动的经历和体会，鼓励更多的同学参与到科技活动中来。

　　今年暑假，由中国科协、教育部、科学技术部、国家发改委等部门共同主办的题为“创新 体验成长——走进低碳生活”的第25届全国青少年科技创新大赛在广东科学中心举办。殷岳的参赛项目《稀土多色发光纳米材料的合成与防伪应用的初步研究》获得了一等奖。对于这个项目，殷岳介绍说，她研究的这种纳米颗粒材料在紫外或红外激发下都能产生荧光发射，具有上转换和下转换性质，有理由相信这种新型防伪材料将在一定方面优于传统防伪材料。

　　从高中一年级开始，殷岳报名参加了学校的“青少年科技与人文研究院”，在这里她获得了参加北京青少年科技俱乐部科研实践活动的机会，进入北京大学化学与分子工程学院严纯化老师的实验室学习、实践。高一上学期熟悉实验室环境、学习基础知识，高一下学期有了自己的研究目标，高一的暑假殷岳每天都泡在实验室里。“最初的时候我周六或周日的一整天去实验室，后来就加上了周二和周四下午放学后的时间，在实验室呆到晚上九点左右再回家。”

　　“我并不觉得枯燥啊，也没有觉得坚持不下来的时候，是真的。”殷岳这样总结她两年来泡在大学实验室里的经历。“因为每天都有新东西，每天都有目标，每天必须要完成计划，每天都要面对新的东西，就来不及想这些。”殷岳很享受这个过程，她甚至充分考虑到了这项技术的市场前景和应用。对于这个女孩来说，从中学到的坚持和不浮躁远比成果本身重要。