中国教育

　　职业教育：让更多青少年拥有希望

　　据中央社会治安综合治理委员会办公室和中国青少年研究中心调查，未成年人的不良行为多始于初中，特别是初二阶段。这些失学、辍学未成年人年龄小，且无一技之长，过早进入社会后多无业可就，成为社会闲散群体的重要组成部分，极易走上违法犯罪之路。

　　据央视报道，我国自2006年开始计划在六年内每年投资10亿元，重点建设1000所县级职业教育中心和1000所示范性中等职业学校，力争到2010年全国中等职业教育年招生规模达到800万人。

　　按照国务院要求，在稳定高校招生规模的同时，要加强对应届高中毕业生的毕业教育和就业前的职业技能培训；大力发展中等职业教育、各种形式的成人和继续教育，为国民提供多样化的接受高等教育机会。

　　国家大力发展职业教育的一个重要目的，就是为了分流社会闲散又无一技之长的青少年，让他们能够在介绍职业教育后，步入正常的成长轨道，从而避免沾染不良社会习气，走上犯罪道路。

　　佟丽华告诉本报记者，他在今年了解到，对职业中学学生的奖励和补贴，达到90%的学生受益，这能够鼓励未成年人初中毕业后就读职业中学，发展职业教育很重要。“到职业学校去不仅能学到一技之长，还能防止出现失控状态，避免走上犯罪道路。强化职业教育，可以使得未成年人处于监督管理之中。”