中国教育

　　教育改革：迈向人力资源强国的坚定步伐

　　推进素质教育、义务教育均衡发展、职业教育办学模式、终身教育体制机制建设、拔尖创新人才培养、考试招生制度、现代大学制度、深化办学体制、地方教育投入保障机制、省级政府教育统筹综合改革……过去半年来，《教育规划纲要》列出的十大改革试点已在权威机构的评审和指导下陆续实施。

　　教育部国家教育发展研究中心主任张力说：“试点工作针对的都是当前各级各类教育改革的难点和热点问题，必将为推进全面改革提供经验和保障。”

　　在“鼓励首创精神”、“强化分类指导”的原则指引下，各地各类学校正在大胆探索：天津市已完成学前教育资源的调研工作，在新建、扩建公办幼儿园的同时，实施民办幼儿园规范扶持工程；重庆市组织100所城镇优质学校与100所农村薄弱学校建成发展共同体，城乡义务教育差距逐步缩小；山东省建立省市县三级监督体系和教育行政问责机制，通过强化规范办学推动素质教育实施；武汉大学在数学、物理、化学、生物、计算机等5门基础学科中设立“弘毅学堂”，为拔尖创新人才开设发展“特区”……

　　“半年来的实践充分证明，只要我们下决心抓落实、下功夫抓落实，工作就会出成效，群众就能得实惠，社会就能给予理解和支持。”袁贵仁说。

　　然而，挑战依然严峻。“十二五”时期是我国从“穷国办大教育”转向“大国办强教育”的阶段，教育事业面临的难点依然很多，人民群众关注的热点依然很多。

　　“为政之首，贵在力行，重在履责。”袁贵仁说，“人民群众有意见建议，说明我们的工作还不完全适应他们的要求，还需要加快改革发展。”

　　改革，从来不是一帆风顺。改革者的信念与行动，将为教育事业的发展注入信心。

（记者 吴晶）

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