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夏鲁惠:开放、协同是我国高等教育改革发展的显著特点
2012-08-16    《中国发展观察》2012年第8期

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  协同明确了高等教育改革发展的方向和路径

  教育必须为社会主义现代化建设服务,社会主义现代化建设必须依靠教育。高等教育改革发展的方向既要与国家发展战略相协同、与经济社会发展相协同,又取决于高等教育系统内部各个方面的协同。

  一是提高全民族科学文化素质。我国要实现社会主义现代化建设的宏伟目标,需要把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,努力培养数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖人才。把人力资源大国建设成人力资源强国,提高全民族科学文化素质,是我国高等教育的历史使命。

  二是维护高等教育的公平性。教育公平是社会公平的重要基础,是构建和谐社会的基石。由于高等教育发展受区域经济社会发展水平的影响较大,加上高等教育布局不尽合理,高等教育公平问题还存在着,需要通过区域统筹发展加以解决。

  三是完善高等教育体制机制。包括:健全政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制,形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办教育和民办教育共同发展的格局;以转变政府职能和简政放权为重点,加大省级统筹力度,进一步落实办学自主权,完善质量评估评价体系;按照有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平的原则,逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度;创新人才培养模式,形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。

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