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破解高职院校校企合作难题:要让企业"有利可图"
2012-05-16    中国教育新闻网-中国教育报

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  坚持校企合作的多维性

  学院十分注重校企合作的多维性,不但在技术应用、专业建设、师资培养、实习就业等方面开展合作,更是深潜下去,从校企双方在综合管理、主体文化对接等多个维度上来增加彼此的情感与相互依存度。

  近年来,学院认真吸纳企业文化中先进的管理哲学和经营理念,开设了面向全体学生的人文素质课,创建了鲁班文化、心育文化、定向文化等3个省级高校校园文化品牌。

  一方面,学院主动要求企业到校宣讲企业文化。如浙江五洲工程项目管理有限公司曾两次向在校生宣讲“想做好,不想混”的企业核心价值观和“专业创造价值,服务成就品牌”的服务理念;浙江省建设工程造价管理总站、浙江森禾种业股份有限公司、浙江世贸装饰设计工程有限公司等企业也纷纷到学院进行文化宣讲;而《亚厦报》、《五洲人》等企业宣传资料也获准进入校园,第一时间与学生见面。

  另一方面,借助学院艺术团的品牌,学院深入企业开展“送文化”活动。如在浙江亚厦装饰股份有限公司的年会、公司纪念日上,都有学院艺术团队员的身影,这样的活动不仅提升了学院的影响力,也加快了校企文化之间的融合,密切了彼此的联系。同时,学院还打造了“专业义工”的志愿服务新品牌、新名片,“专业义工”由各个专业的学生组成,他们活跃在园林博览会、房交会等大型活动上,既回答市民的咨询,也帮助参展企业展示形象,成为推动校企合作的“润滑剂”。(作者系浙江建设职业技术学院院长)

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