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杨卫:中国一流大学追求世界卓越的特色之路
2012-03-07    教育部高等学校教学指导委员会通讯

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  三、加快中国高水平大学建设

  从目前总的情况看,中国高水平大学发展属于混合型模式,就像一脚踩刹车又要一脚踩油门,这是很难把握的。因此,这就需要非常好的控制。

  2009年10月,在西安交通大学举办了“9+3”研讨会,即一流大学建设系列研讨会,内地9所首批进入“985工程”高校的校长们一致认为,高水平大学应该进一步加强学术权力,而香港的3所大学校长们认为,香港的大学要加强一点行政权力。我想,我们彼此正在向一个方向接近。

  目前,高校有过于行政化的情况,因此要减弱高校行政化倾向,这是非常正确的,但是也不能一下子全减。所有的大学校长都会认为,校长的工作还是有意义的,最大的价值就是能够把所有的资源充分整合起来,最大限度地支持教授干自己想做的事情。另外,现在国家重大科研项目越来越多,这些项目不是由个人所能完成的,需要有一定的行政保障才能完成,因此还是需要组织,需要团队。(本文根据杨卫校长在第四届中外大学校长论坛上的演讲整理,发表时经本人审阅。)

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